（江苏专版）2018_2019学年高考政治一轮复习第三单元中华文化与民族精神第六课我们的中华文化课件新人教版必修3.pptVIP

教育部国家教师科研基金十三五规划重点课题材料 第三单元 中华文化与民族精神 第六课　 我们的中华文化 Contents 考点　中华文化 课时跟踪检测 考点　中华文化 [系统知识—学扎实] 汉字 史书典籍 作用 文字，是文化的基本载体，记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果。数千年来，汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用，是中华文明的重要标志 是中华文化一脉相传的重要见证 意义 文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代 能够将大量的史实记载下来，将丰富的史料积累起来 特点 汉字文化内涵丰富，在今天为中华各族人民所通用 规模之大、存留之丰，为世界所仅有 区别 阐释 二者的角度不同 源远流长是从中华文化历史悠久(纵向)的角度来说的，博大精深是从中华文化的内涵丰富、厚重(横向)的角度来说的 二者的见证或表现不同 汉字和史书典籍是中华文化源远流长的见证。我国的文学艺术和科学技术是中华文化博大精深的见证 阐释 与文化多样性的关系 尊重文化多样性要求既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴，求同存异，尊重世界文化多样性；同时要遵循各民族文化一律平等的原则，就是在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。这就是求同存异 与文化创新的关系　 实现文化创新，需要博采众长，在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分，这就是兼收并蓄 与文化自信的关系　 包容性是中华文化的价值和生命力的体现，树立文化自信，要充分肯定中华文化的价值，坚定对中华文化生命力的信念，对中华文化发展前途充满信心，就需要求同存异、兼收并蓄，正确处理与其他民族文化的关系 [应用分析—想明白] [应用分析—想明白] [过关训练—练全面]