2019年中考历史总复习基础知识梳理讲义：人教新课标九年级上册第二单元 亚洲和欧洲的封建社会.docVIP

第二单元 亚洲和欧洲的封建社会（封建社会时期） （476年-14世纪前后） 【明确考纲】 识记 知道大化改新的基本内容（九上P24-25）。 了解西欧城市兴起的历史意义（九上P30）。 【梳理知识】 亚洲封建社会 日本大化改新： 1、原因（背景）： （1）国内：大奴隶主把持政权，各种矛盾尖锐，政局混乱。7世纪中期，改革派发动宫廷政变取得成功。 力主改革的重要人物──中臣镰足（2）国际：中国隋唐的制度领先世界。唐朝的统一和兴盛吸引了日本统治阶层。 力主改革的重要人物──中臣镰足 2、开始：7世纪中期，孝德天皇颁布改新诏书，进行改革。孝德天皇年号“大化”，史称“大化改新”。 3、主要内容： （1）政治上：废除贵族世袭制度，以才选官，建立中央集权的天皇制的封建国家。 （2）经济上：把很多贵族土地收归国有，部民（奴隶）转化为国家公民；国家定期将土地分给农民耕种，向他们收取赋税。 4、特点：仿照中国隋唐制度。 5、意义：大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过度的标志。 6、启示：善于学习、创新是一个民族发展的关键。九上P24-25 西欧封建社会 西欧城市重新兴起（中国处于宋朝时期）10世纪 1、代表：著名的有意大利的威尼斯，英国的牛津等。 2、影响： （1）阶级冲突日益尖锐，城市居民展开了与封建主的斗争。（如：琅城市民争取城市自治权。） （2）形成了市民阶级，后来又进一步分化出手工业者和商人、银行家等。其中，富裕商人和银行家发展为早期的资产阶级，为资本主义的兴起准备了条件。