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庄浪县职业教育中心
2017年教育质量年度报告
二0一七年十一月
目 录
一、学校情况
1.1学校概况1
1.2学生情况2
1.3教师队伍 2
1.4设施设备 3
二、学生发展
2.1 学生素质4
2.2在校体验6
2.3资助情况7
2.4就业质量7
2.5职业发展7
三、质量保障措施
3.1专业动态调整8
3.2教育教学改革 9
3.3教师培养计划 7
3.4规范管理情况 7
3.5德育工作情况 14
3.6党建情况 14
四、校企合作
4.1校企合作开展情况和效果学校概况17
4.2学生实习情况 18
4.3集团化办学情况18
五、社会贡献
5.1 技术技能人才培养18
5.2社会服务19
5.3对口支援20
六、举办者履责
6.1经费 22
6.2政策落实 22
七、特色创新 23
八、主要问题及改进措施
8.1存在的主要问题 24
8.2改进措施25
庄浪县职业教育中心
2017年教育质量年度报告
庄浪县职业教育中心是国家级重点中等职业学校,第三批国家中等职业教育改革发展示范学校项目建设单位,是一所集成人高等学历教育、中等职业教育、职业技能培训等多种教育形式于一身的综合性职业学校。学校先后被评为平凉市“职业教育先进单位”、甘肃省“中等职业学校德育工作先进集体”、甘肃省“职业教育先进集体”和“全国教育系统先进集体”。
一、学校概况
1.1学校概况
1999年,庄浪县委县政府合并县教育培训中心、第一职业中学、县电大工作站、教师进修学校,成立庄浪县职业教育中心;2007年,省劳动和社会保障厅在学校设立“平凉市第二职业技能鉴定所”;2010年学校被教育部认定为国家级重点中等职业学校;2012年9月,学校被国家教育部、人社部、财政部确定为“国家中等职业教育改革发展示范学校建设计划”第三批立项建设单位;2013年7月,学校被教育厅批准改制为普通中专,校名为平凉工程技术学校,与庄浪县职教中心实行一校两牌管理。
学校现有水洛、韩店两个校区,总占地面积11.4727万平方米,校舍建筑面积10.7724万平方米;固定资产总值1.66亿元,其中教学实验仪器设备资产值3025.1万元;图书馆馆藏书22.53万册。建有包括集管理、教学、办公等14个子平台于一体的数字校园平台、数字图书馆、移动数字资源、德育大讲堂、多元评价系统及精品课程等30多个数字化平台,数字化教学资源总量达8.2TB。现开办现代农艺技术、畜禽生产与疾病防治、汽修、机电、电子、学前教育、计算机、护理、数控、建筑、酒店管理、文秘、商务英语、电子商务等14个专业。
1.2 学生情况
2017年,学校有教学班62个,在校生人数4885,其中一年级1716人,二年级1677人,三年级1492人,在校生较上年度减少698人(不再招收非全日制学生);2017年秋季中职全日制招生1716人,较上年增加34人;成人高等教育本专科招生149人。本年度共有1873名学生顺利毕业;学生巩固率为97%,较上年无变化;学生(两后生)培训实现了全覆盖,培训规模为1716人,较上年增加34人。学生情况的具体数据见下表。
年度
在校生规模(人数)
招生规模(人数)
毕业生规模(人数)
巩固率(%)
培训规模(人数)
2017
4885
1716
1873
97
1716
2016
5583
1682
1960
97
1682
变化情况
-698
+34
-87
0
+34
1.3 教师队伍
学校本年度共有教师268人,较上年增加6人,其中专任教师253人,管理及教辅人员15人;另有兼职教师16人;生师比为18.2:1,较上年增加3.1;双师型教师163人,较上年增加2人,双师型教师比例64.4%;兼职教师比例6%;专任教师本科以上学历222人,占87.4%,较上年增加9.3%;专任教师硕士以上学历4人,占1.4%;专任教师高级以上职称27人,占11%,较上年无变化。现建有1个电子专业(靳强柱)名师工作室。
教师队伍情况具体数据见下表。
年度
生师比
双师型教师 比例
专任教师
本科以上学历比例
专任教师硕士以上学历比例
专任教师高级职称教师比例
2017
18.2:1
64.4%
87.4%
1.4%
11%
2016
21.3:1
61.5%
85.5%
1.3%
11%
变化情况
3.1
2.9%
2.1%
0.1%
0
1.4设施设备
2017年教学设备总值3025.1万元,生均实习工位数1个,纸质图书76000册,生均纸质图书15.6本,建有30万册超星电子图书馆1个,建有汽车运用与维修专业国家级实训基地1个、电子电工、机械加工和计算机应用省级实训基地3个,建有工程制图、编程控制、机床电气、
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