人教版数学二年级上册《长度单位》复习题.pptVIP

二、比一比 请画出一条比4厘米长2厘米的线段. 请画出一条比6厘米短2厘米的线段. * 一、填一填。 两本数学课本大约厚1（ ）； 测量楼房的高度应该用（ ）作单位。 2. 直尺上从3到9是（ ）厘米。 14米+3米=（ ）米 56厘米 – 6厘米=（ ）厘米 4. 强强的身高是97厘米，再长（ ）厘米，就有1米高了。 厘米 米 6 17 50 3 5. 在（ ）里填上“厘米”或“米”。 房子高4（ ） 教室宽7（ ） 杯子高10（ ） 黄瓜长20（ ） 米 米 厘米 厘米 6. 直尺上从刻度0到5是（ ）厘米。 24米+6米=（ ）米 。 1米 – 75厘米=（ ）厘米 33厘米+67厘米=（ ）米 8. 线段是可以量出（ ）的，画一条3厘米长的线段，从尺子的“0”刻度开始画起，画到（ ）厘米的地方就可以了。 5 30 25 1 长度 3 9. 把下面的线段按照从长到短的顺序排列。 98厘米 89厘米 1米 78厘米 ○ ○ ○ 1米 98厘米 89厘米 78厘米 2米 ○ 20厘米 100厘米 ○ 10米 40厘米 ○ 1米-70厘米 3米 ○ 32厘米 1米 30厘米 300厘米 三、判一判，填上对或错。 1米长的绳子比100厘米的长度木条长。（ ） 2. 小军比强强高3米。（ ） 错 错 3. 100个1厘米就是1米。（ ） 对 4. 量自己的手掌宽可以用米做单位。（ ） 5. 不同的线段都是直的，都有两个端点，只是长度不同。（ ） 错 对 从尺的0刻度开始画，画到刻度5厘米的地方 请画出一条长5厘米的线段. 四、画一画: 5厘米 4+2=6(厘米) 6厘米 6 - 2=4(厘米) 4厘米 1. 用10米长的绳子量教室的长，刚好量了2次。教室的长是多少米？ 五、解决问题 10+10=20（米） 答：教室的长是20米。 2. 哥哥身高1米65厘米，弟弟身高1米35厘米。弟弟再长高多少才和哥哥现在一样高？ 65 - 35=30（厘米） 答：弟弟再长高30厘米才和哥哥现在一样高 。 *