“椭圆形”作文结构.pptx

椭圆形作文结构 一、引材料，明中心（100字） 1.我被……深深地打动/震撼了，他/她/它……，用行动给我们以最深刻的启示：…… 2.我要由衷地对XXX投以赞叹的目光，虽然……，而他/她/它……，不得不让我心生敬佩，人生就当若此，…… 3.我不得不批评XXX了。……，如此……，怎能……？因此，我们应当……。 4.我非常认同（十分理解）XXX的做法。他/她/它……是因为他/她/它懂得，只有……，才……。 5.一句“……”让我有一种莫名的感动/震撼（不禁让我眼前一亮，开始思索），是啊，人生不就应该这样吗？…… 6.一……，一……，一……，一……。……告诉我们什么？……（例：一片茶叶，一份糅炒，一份打磨，一份幽香。炒茶告诉我们什么？人生需要打磨，成功需要历练。） 二、联系现实（反面）（150-200字） 1.而现实似乎并不乐观。当……，当……，当……，我们的社会，这个文明社会，弥漫着/展现着与之不相称的……气息/……画面。 2.且看当下，多少人……，多少人……，甚至还有一些人……，……的人生准则似乎并不能为许多人所接受与践行。于是，对……的呼唤与弘扬变得很有必要，且日益迫切。 三、例证分析（300-400字） 1. 然而，人类发展的历史中向来是不缺乏……的人的。忘不了那个……的XXX。他……。 放眼古今，还有多少……的典范。XXX……， XXX…… ，XXX……。他们……。 当然，历史长河中有……的浪花也有……的逆流。而看那些……的人又有哪一个能让自己的人生闪光呢？XXX……，XXX……，XXX……，他们……，只能吞下……的苦果。 2.事实上，无论是历史上还是现实中，我们都不难找到……的典范。还记得那个……的XXX吗？他……。 当然，要从历史和现实中找到……的反面典型似乎也不难。XXX……。 两相对比，……的则可以……，……的却只能……。 四、谈如何做（150-200字） 1.或许有人会说，那些名人的事例离我们太遥远了，普通大众又该如何做到……呢？我觉得，我们不妨…… 2.诚然，……需要我们付出很大的决心与勇气，有时甚至会遇到一些阻力，做出一些牺牲。但我们不妨…… 3.诚然，……会……，但我所说的……不是……，而是……，我们应该……。 五、亮结尾（50字） 回扣材料，照应开头，重申主题，加个比喻。