2019年中考历史总复习讲义：专题八 两次世界大战与近现代世界格局的演变 (2).docVIP

专题八　两次世界大战与近现代世界格局的演变 1. 阅读下列材料，回答问题。 材料一　19世纪末20世纪初，主要资本主义国家相继进入帝国主义阶段，帝国主义国家间的争霸斗争愈演愈烈，它们根据各自的利益结盟。最终形成了两大对峙的军事集团……随着两大集团的形成，国际局势更加动荡不安，争霸各国剑拔弩张，欧洲大陆的上空密布着战争的乌云。 (1)材料一中“两大对峙的军事集团”的名称是什么。“各国剑拔弩张”最终以什么事件为借口发动了战争？ 三国同盟、三国协约。萨拉热窝事件。 材料二　这是人类历史上规模空前的战争，交战双方争相使用各种新式武器。大战历时四年多，最终以同盟国的失败而告终。大战给各国人民带来了深重的灾难，参战各国共死伤三千多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺取生命的人超过一千万。 (2)材料二描述的是哪次战争？战争中发生的被称为“绞肉机”的是哪次战役？ 第一次世界大战。凡尔登战役。 材料三　九一八事变后，不愿做亡国奴的东北人民和未撤走的东北军，纷纷组织抗日义勇军。义勇军给日伪军以沉重打击。同时，中国共产党派大批优秀干部，到东北组织抗日游击队。1936年，中共满洲省委将各路抗日武装组成抗日联军，抗日联军成为东北抗日武装力量的核心。 (3)根据材料三，九一八事变的爆发有什么影响？中国共产党在九一八事变后是如何领导东北抗日武装斗争的？ 是日本局部侵华的开始，也是中国人民十四年抗战的开始。选派优秀干部到东北组织抗日游击队；将各路抗日武装组成抗日联军。 材料四　1942年1月，美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿举行会议，共同签署了……，保证将自己全部的人力和物力，联合起来，彻底打垮法西斯国家。 (4)材料四中签署的历史文献名称是什么？ 《联合国家宣言》。 材料五　运用数据分析和图表统计能帮助我们更好地了解历史。 第一、二次世界大战情况统计表 比较大战 参战 国(个) 卷入人 口(亿) 参战人 员(亿) 伤亡人 员(亿) 直接经 济损失 (亿美元) 第一次世 界大战 30多 15 0.7 0.3 1 805 第二次世 界大战 60多 20 1.1 1.9 40 000 (5)以上分析你得出了什么结论？ 两次世界大战给人类带来了巨大灾难。(言之有理即可) 2. 20世纪世界政治格局发生巨大变化。阅读材料，完成下列要求。 材料一 材料二　二战中，美苏两国结成了反法西斯同盟，两国战时关系的主流是友好合作……(但)意识形态对国家利益相悖，使美苏两国在战后初期国际环境中不可避免地产生对抗，导致冷战的出现……“杜鲁门主义”演说是冷战的宣言，紧接着美国政府又提出马歇尔计划。 ——摘编自张小明《冷战及其遗产》 材料三　北约和华约建立 北大西洋 公约组织 1949年 为遏制苏联，由美国策划成立的军事政治集团 华沙条 约组织 1955年 由苏联控制，与北约相抗衡的军事政治集团 材料四　冷战后，美国政府多次公开提及建立“世界新秩序”的设想，并认为“维护美国的领导地位”是“建立新秩序”的“首要原则”，西欧和日本都有自己的主张，中国要求建立新的国际政治和经济秩序。 ——摘编自刘金质《冷战史》 (1)材料一中图一、二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系？这一体系为什么不能长久存在下去？ 凡尔赛—华盛顿体系。这一体系不可能从根本上消除帝国主义国家之间的矛盾。 (2)根据材料二，指出美苏两国关系发生了怎样的变化？ 从二战时的合作反法西斯到二战后两国对峙，冷战开始。 (3)根据材料二和材料三，北约和华约的建立使冷战在欧洲的对抗有了什么新发展？这标志着什么世界格局的形成？ 形成军事对峙；标志两极格局的形成。 (4)根据材料四并结合所学知识，用当今世界政治格局的发展趋势说明，美国是否能达到建立“世界新秩序”的目的？从处理大国之间的关系来说，冷战留下了那些教训？ 不能，苏联解体后，出现“一超多强”的政治局面，世界格局往多极化方向发展。教训：在当今多极化形势下，互相牵制多极化趋势有利于世界的和平与发展，因此要反对霸权主义和强权政治，维护世界和平与发展。 3. 经济全球化是一个漫长的发展过程。阅读材料，回答下列问题。 材料一　不可思议的是，开启人类这一历史大幕的并不是当时(指15世纪末16世纪初)欧洲的经济和文化中心，而是偏居在欧洲大陆西南角上两个面积不大的国家——葡萄牙和西班牙。……那么，究竟是什么力量推动了小小的伊比利亚半岛征服海洋、进而主宰世界长达一个多世纪呢？ (1)材料一中西班牙、葡萄牙开启了怎样的“人类历史大幕”？ 新航路的开辟。 材料二　19世纪中叶，英国生产的棉纺织品80%销往海外，而所需的棉花几乎全部靠国外进口。这一时期，从欧洲输出的商品，主要是工业制成品，这些产品主要输往落后国家和殖民地；而殖民地则主要出口农矿原料，其中又以棉花