化工仿真技术实习报告.docVIP

. PAGE .. . .. 实 习 报 告 实 习 名 称： 化工仿真技术 学 院： 化学工程学院 专 业： 化学工程与工艺 班 级： 化工114 姓 名： 沈杰 学 号 11402010417 指 导 教 师： 朱瑞芬、邓丽娟 日 期： 2014.4.9 .. .. 目 录 TOC \o 1-3 \u 一、实习目的 PAGEREF _Toc323036385 \h 2 二、实习内容 PAGEREF _Toc323036386 \h 3 第1章 离心泵及其液位 PAGEREF _Toc323036387 \h 3 1、工艺流程简介 PAGEREF _Toc323036388 \h 3 2、工艺流程图 PAGEREF _Toc323036389 \h 3 3、开车步骤 PAGEREF _Toc323036390 \h 3 第二章 热交换器 5 一、工艺流程简介 5 二、工艺流程图（CAD绘制） 5 三、开车步骤 6 第三章 精馏系统 7 一、工艺流程简介 7 二、工艺流程图（CAD绘制） 8 三、开车步骤 8 第四章 吸收系统 10 一、工艺流程简介 10 二、工艺流程图（CAD绘制） 11 三、开车步骤 11 第五章 间歇反应 13 一、工艺流程简介 13 二、工艺流程图（CAD绘制） 14 三、开车步骤 15 三、实习体会 19 一、实习目的 化工仿真实习让我们深入了解化工过程中系统的操作原理，提高我们对典型化工过程的开车、停车运行能力；掌握控制器的基本操作技能，进而熟悉PID参数的在线整定；掌握复杂控制系统的投运和调整技术；提高对复杂化工过程动态运行的分析和决策能力，通过仿真实习训练能够提出最优开车方案；在熟悉开、停车和复杂控制系统的调整基础上，训练识别事故和排除事故的能力。 化工仿真实习是我们大学学习计划的重要组成，解决了大学生的生产实习问题。仿真实习使得我们不进工厂，就能通过计算机得到开车、停车和事故处理操作的机会，使得我们能比较系统的学习生产过程的基本程序和具体操作方法，分析操作参数的合理性、设备及仪表是否运转正常，从而加强我们对基本理论的理解、基本方法的运用和基本技能的训练。仿真教学有强调工业背景、适用面广、操作与控制界面先进、突出操作实践、内容由浅入深，由简到繁，相互呼应，相互补充、附有大量思考题、实用性强、提倡新的教学方法等优点，能从分发挥学生创造意识的环境。可很好的将我们所学的理论知识和时间相结合，进一步巩固深化我们的专业知识和技能。 二、实习内容 第1章 离心泵及其液位 1、工艺流程简介 如图所示，离心泵系统由一个储水槽、一台主离心泵、一台备用离心泵、管线、调节器及阀门等组成。上游水源经管线由调节阀V1控制进入储水槽。上游水流量通过孔板流量计FI检测。水槽液由调节器LIC控制，LIC的输出信号连接至V1。离心泵的入口管线连接至水槽下部。管线上设有手操阀V2及旁路备用手操阀V2B、离心泵入口压力表PI1。离心泵设有高点排气阀V05、低点排液阀V06及高低点连通管线上的连通阀V3。主离心泵电机开关PK1，备用离心泵电机开关是PK2。离心泵电机功率N、总扬程H及效率M分别有数字显示。离心泵出口管线设有出口压力表PI2、止逆阀、出口阀V3、出口流量检测仪表、出口力量调节器FIC及调节阀V4。 工艺流程图 3、开车步骤 检查各开关、手动阀门是否处于关闭状态。 将液位调节器LIC置手动，调节器输出为零。 将液位调节器FIC置手动，调节器输出为零。 进行离心泵充水和排气操作。开离心泵入口阀V2，开离心泵排气阀V05，直至排气口出现蓝色点，表示排气完成，关闭阀门V05。 为了防止离心泵开动后储水槽液位下降至零，手动操作LIC的输出使液位上升到50%时投自动。或先将LIC投自动，待离心泵启动后再将LIC给定值提升至50%。 在泵出口阀V3关闭的前提下，开离心泵电机开关PK1，低负荷起动电机。 开离心泵出口阀V3，由于FIC的输出为零，离心泵输出流量为零。 手动调整FIC的输出，使流量逐渐上升至6kg/s且稳定不变时投自动。 当储水槽入口流量FI与离心泵出口流量FIC达到动态平衡时，离心泵开车达到正常工况。此时各检测点指示值如下： FIC：6.0kg/s