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- 2019-04-22 发布于江苏
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我如何教好九年级化学的
九年级化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。学好化学必须从初中抓起,从培养学生学习兴趣,激发他们的求知欲入手。那学生们应该如何才能学好九年级化学,这是教师们关注的重点。下面是我总结的个人看法,分成三个阶段,分别从课前,课中,课后来谈谈如何教好九年级化学。
课前。大教育家孔子说过“凡事预而立,不预则废”。也就是说,要做好任何一件事情,都要预先有准备,有了准备,则可以获得成功,没有准备,则会遭到失败。
所以,对于学生而言,课前准备最重要的就是预习。目的是为了更好的进行新知识的传授。但是,就班级学习的情况来看,我发现多数学生都没有养成这个良好的习惯。因此,我在上新课前,会给学生一定的时间大致浏览下课本,先在脑海中对将要学习的内容有个印象准备。学生在预习时会遇到一些难点,带着问题听课使学习更具目的性,从而提高听课效率,也培养了学生自主学习的能力。对于教师而言,课前准备最重要的就是备课。备课是课堂教学的一项预先设计,有了这个预备过程,才能把课上好。备课要从三方面着手:即钻研教材,了解学生,设计教法。(一)深钻教材,吃透教材.材是众多教学专家心血的结晶,是经过精挑细选、反复提炼,是我们备课、上好课的指路“航标”。但是叶圣陶先生曾说过:“教材无非是个例子”。既然是例子,说明教材并非是
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