语文人教版三年级下册第九课一个小村庄的故事.docxVIP

第九课个小村庄的故事（课文一） 三年级下策汉语：授课人-----阿依夏木古丽。阿力木 一：教学目标： 知识目标：有感情地朗读课文，通过朗读，交流，体会含义深刻的句子。 能力目标：培养学习结合句子联系上下文理解词语能力。 情感目标：教育学生从小热爱大自然，保护大自然，搞告诉他们要注意保护环境，否则将受到大自然的惩罚。 发展目标：培养学生爱护家园，保护环境，为后人灶户的忧患意识。 二：教学重点：了解小村庄的变化原因。 教学难点：体会课文蕴含的道理 三： 教学方法: 鼓励法,引导法,示范法,讲解法. 学习方法: 自主学习,合作学习,比赛法,练习法. 教学方法：引导法，讲解法，鼓励法，纠错法，合作并自主学习法。 教学工具：课件，卡片，图片。教科书 四： 教学过程 一）导入 1.想一想两个图片看后让他们说一说对还是不对的。 2.美丽的村庄图片看一看，用什么词语来形容这个村庄？ 2.自读课文 二），学习课文 学生在小组中互帮助读课文，读准每一个字音。 教师范读，自读。 3．同学们和学生们评价。 今天，老师给大家读一遍：在一个山谷里，有一个美丽的小村庄，那里森林郁郁葱葱，河水清澈见底，天空湛蓝深远，空气清新甜润。可是不知过了多少年、多少代，一场突如其来的大雨一连下了五天五夜，到了第六天黎明，那个美丽的小村庄已经被咆哮的洪水不知卷到了何处。那么，究竟是