《电动机继电控制线路安装与检修》说课程概要.pptVIP

* 《电动机继电控制线路安装与检修》 课程说课 学 校：青岛高级技工学校 说课人：徐敏 制作人：安丽红 时 间：2014.06 青岛高级技工学校 一、课程定位与目标 二、课程内容与安排 三、教学构思与设计 四、教学组织与实施 五、教学成效与特色 主要内容 1、课程定位 课程简介 课程性质 课程地位 课程安排 课程教学 一、课程定位与目标 电气自动化设备安装与维修专业 所开设 中职类一体化专业必修课程 第二门专业主干核心课程 一年级下学期 440学时 紧贴企业岗位工学结合 电气设备安装工 电气设备调试工 电气设备维修工 专业 定位 课程 定位 电工 安装工艺标准规范； 调试过程完整准确； 维修安全准确规范； 专业培养定位的各岗位都需要本课程的支持！！！ 1、课程定位 一、课程定位与目标 一、课程定位与目标 教师 学生 企业 社会 学习者 知识体系 能力体系 素质结构体系 职业素养和职业技能培养为主线 本课程适应专业发展要求，符合专业人才培养模式，紧随企业技术发展，能满足企业用人需求。 课程的作用和地位 基于工作过程课程设计理念 2 根据工作任务整合教学内容 1 根据职业能力确定教学目标 基于工作过程设计理念 3 根据工作岗位设计教学情境 5 根据职业标准设计评价标准 4 根据工作流程设计教学过程 2、框架结构——基于工作过程、定位于工学结合 一、课程定位与目标 ?理论教学和实践教学融通合一 ?专业学习和工作实践学做合一 ?能力培养和工作岗位对接合一 一、课程定位与目标 知识目标 专业能力目标 职业素养目标 (1)能识读原理图，明确常见低压电器的图形符号、文字符号，了解控制器件的动作过程，明确控制原理。 (2）能准确分析电动机基本控制线路工作过程与原理。 (3）能正确描述在课程中常用仪表的使用方法及注意事项。 (4）能正确描述电动机继电线路安装步骤、调试流程及检修注意事项。 3、课程目标 一、课程定位与目标 知识目标 专业能力目标 职业素养目标 (1）能读懂工作联系任务单，明确工作任务。 (2）能查阅产品手册和资料，列出并准备所需工具、材料，制定工作计划。 (3）能识读安装图、接线图，明确安装要求，确定元器件、控制柜、电动机等安装位置，确保正确连接线路； (4）能使用仪表完成电动机、低压电器和机床线路的调试和检测。能使用工具，完成电动机的拆装和维护。 (5）能根据故障范围分析，查找故障点，制定维修方案，掌握故障检修的基本方法。 (6）能按电工作业规程，在作业完毕后清理现场、验收相关技术文件，完成项目验收。 3、课程目标 一、课程定位与目标 知识目标 专业能力目标 职业素养目标 (1）具备良好的职业道德和职业素养。 (2）具备主动学习、自我发展的能力。 (3）具备团队协作的能力和做事规范意识。 (4）具备综合分析、解决实际问题的能力。养成良好的安全意识、环保意识、节约意识、时间意识。 (5）具备与客户、领导、同事进行有效的专业沟通的能力。 (6）具备开拓创新的能力。 3、课程目标 1、内容设计理念 以岗位能力分析为依据，构建工作过程的课程体系，将课程模块化、任务化，突出能力培养，融教学做练一体于整个课程教学。 根据具体工作任务为中心，从“企业真实任务”着手，通过设计完成“任务”的方法与步骤，在完成“任务”的过程中掌握知识和技能。 内容设计理念 内容设计思路 专业能力 任务驱动 教学做练 职业能力 二、课程内容与安排 二、课程内容与安排 基本原则： 以就业为导向，与岗位相适应，以生产为对接，以校内校外实训条件为依托。 2、具体课程内容——与岗位相适应、与教学条件相对接 电动机继电控制线路安装与检修 序号 任务名称 主 要 教 学 内 容 学时分配 1 三相鼠笼型电动机的拆装与维护 三相鼠笼式电动机结构、工作原理电动机的拆装、测试及检修 80 2 立式钻床电气控制线路的安装与调试 低压电器、原理图、板前明线布线安装立式钻床并自检、通电试车 80 3 减压启动器的安装 减压启动电路控制过程、工作原理安装Y-△减压启动电路的 40 4 CA6140型车床电气控制线路的安装与调试 CA6140型车床工作原理；识读原理图、安装图、接线图；安装元器件工艺要求、注意事项 60 5 CA6140型车床电气控制线路的检修 检修过程、原则、思路、方法；车床常见故障的检修故障排除 40 二、课程内容与安排 电动机继电控制线路安装与检修 序号 任务名称 主 要 教 学 内 容 学时分配 6 M7120平面磨床电气控制线路的安装有与调试 M7120平面磨床工作原理；安装、调试电路 40 7 M7120平面磨床电路故障排除 磨床运动特点、控制要求；电气故障分析方法；磨床