课件：康复医学康复医疗工作人员的职责及职业康复.ppt

* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 13．康复治疗师（士）（rehabilitation therapist）:在基层单位工作，由于治疗人员少，无法按专科分工，故需配备一专多能的康复治疗师（士），其职责为：  （1）对患者进行基本的运动治疗、作业治疗、物理治疗，在需要时也可进行一些简单的言语矫治和心理治疗。  (2）对患者进行简单的手法按摩、推拿治疗以及针灸治疗。 残疾人家庭的作用 训练残疾人尽可能地发挥自己的能力。 给残疾人自己作出各种决定的权利。 帮助残疾人学会原来不能做的工作。 鼓励残疾人承担一个家庭成员的义务和权利。 尽可能促使残疾人与社会之间相互交往并相互接纳。 自助和伙伴支持运动 能够最好的理解并帮助个体残障人的，是那些有着相似的残障经验的人。当一个残障人的权利被保障（“增权”），获得了有意义的工作，他/她的经验就可以和其他伙伴共享并成为一个榜样。 残疾人的作用 尽可能发挥自己的能力积极配合治疗师、家属和社区进行治疗训练。 不需训练的残疾人应承担组织其他残疾人执行其训练计划的责任。 运用残疾人的权利自己作出各种决定。 在家中执行义务，享受应得的利益。 承担起作为社区成员应尽的责任，享有应有的权利和机会。 Howard .A. Rusk 康复应该是每位医师的职责，而不能只是从事康复医学专家们的职责。应当使康复的观点和基本技术成为所有医院医疗计划的一个组成部分，同时也应当使之成为所有医师的医疗手段的一个组成部分。 职业康复的内容和程序 职业咨询 职业评估 职业教育治疗 职业安置 职业咨询 首先要了解残疾人的身体状况 其次要了解残疾人的职业兴趣、个人爱好、就业史和家庭成员、家庭生活情况、社区环境等 再根据具体情况提出职业选择和就业方向的建议。 方法：分析、综合、诊断、预测、商量、重复 职业评估 所谓职业评定，就是在实际操作中，用通用的作业耐性(即以普通的操作速度，无疲劳的持续工作和对噪音、速度等各种外界因素的忍耐度)测定个人成绩，增加残疾人的自信心和对社会的责任感，让他们了解自己的潜在能力。帮助残疾人接受残疾事实，确定合理的职业方向。 包括： 生理评定 心理评定 职业适应性评定 国际劳工组织 职业评估的方法与内容1 面谈 标准化职业评估测验 功能性能力评估 BTe功能评估系统 智力评估 韦氏成人智力测验(WAIS-RC) 职业兴趣 霍兰德职业偏好问卷(VPI) 职业能力倾向 一般能力、区分能力、学业能力倾向测验 成绩测验 人格（又称个性） 艾森克人格问卷(EPQ) 手功能检查 克劳德小部件灵巧测验 独立生活能力评估 自我、家居管理、社区生活和娱乐 职业评估的方法与内容2 工作表现评估 工作样本评估 微塔法（Micro-Tower） 情景评估 工作表现及行为 现场评估 实习 职业培训 职业培训是围绕残疾人所希望的职业目标，在职业技术、工作方法、工作速度、产品质量、劳动保护、人际关系、工作适应能力等多方面进行训练。 职业康复培训方法和内容 MES (modules of employable skill)即模块式技能培训法 内容 工作人格 职业能力 社区独立生活技能 工作人格 工作常规 工作习惯 工作人格 工作品质 人际关系 工作风格描述 工作能力 服从意识 情商 猎狗 忠诚智慧，勤奋肯干 强 服从 高 野狼  能力出众，蔑视主管 强 不服从 高 ?刺猬 控制力差，挑衅意识强 弱 不服从 中 ??狐狸 诡诈精明，能力平平 弱 服从 高 野牛  能力出众，但不顾大局 强 不服从 低 蠢驴 兢兢业业，但工作价值不高 强 服从 低 ?老鼠  极不引人注目，工作效率极低 弱 不服从 低 笨猪  依懒性高，能力不足 弱 服从 中 职业能力 工作姿势、体力负担、上肢活动、感官协调 工具使用、材料使用 协调能力、沟通能力 计算能力 工作程序、安全应变 工作环境 社区独立生活技能 家庭维持 金钱管理 卫生保健 休闲生活 购物消费 社交能力 公民活动 时间意识 社区安全 职业指导 根据残疾人的职业技能和职业适应性，依据我国有关劳动就业的法律和劳动力市场的需求情况，帮助求职的残疾人选择适当的职业进而获得并保持这项工作，这就是职业指导的任务。 方法：了解残疾人与职业有关的情况、提供职业信、帮助残疾人树立正确的择业观、职业安置、就业后跟踪服务 残疾人就业方式 竞争性就业 庇护性就业 支持性就业 竞争性就业 最常见的方式就是接受高等教育和高等