上海市创新活动申请表格.docVIP

附件：项目申报和管理原则要求 1、申报 项目申报以自愿为前提，经专家评审，择优立项资助。申报人需具备以下基本条件： （1）申报人须是本校全日制在校一至三年级本科生（一年级学生需有高中时参加创新活动的获奖纪录）； （2）项目申报者可以是个人或团队，学校鼓励以三至五人的组队形式申报（最多五人），成员可以跨学科，参与者要求学术思想活跃，有开拓创新精神，有认真及负责的精神； （3）申报项目应具有创新性和探索性，目标明确，实施可行、条件可靠； （4）项目实行本人向所在学院申报，须选择一位本校指导教师（要求教师自愿参加且责任性强）； （5）项目执行时间为一至三年（含2011年，且不能超过学生毕业年限）。 2、评审 （1）由学院组织专业教师对本院学生申报的项目进行初审； （2）由学校组织专家对申报的项目进行评审。 3、运行 （1）项目批准立项后，由学生自主设计实验方案、实施实验，要求详细记录项目执行过程，指导教师要跟踪、指导整个实验过程； （2）项目经费由学生在财务制度许可的框架内自主控制。 4、验收 （1）项目进行过半时，项目负责人须提交“项目中期检查表”和“进展报告”；由学院组织专家提出评估意见，项目负责人必须按计划完成项目（且必须是在在毕业前完成项目）； （2）项目完成后须提交“结题申请表”及完整的项目验收所需资料； （3）学校组织专家对项目进行评审或答辩验收，按优秀、通过、不通过评价，通过验收的项目组可获结题证书，优秀项目组可获荣誉证书。 5、变更 （1）项目内容、成员、进度等不得随意变更，如确需变更，须提交“变更申请表”，由指导教师和所在学院签署意见后，报指导委员会批准； （2）对执行不力的项目，指导教师和所在学院应提出意见，报指导委员会批准后中止项目执行，视情况合理处理项目经费。 上海理工大学 大学生创新活动计划项目 申 请 书 项目名称： 基于重症患者的语音控制智能家电一体化的设计 申 请 者： 朱沪生 所在学院： 医疗器械与食品学院 联系电话： 上海理工大学教务处 2011年 10 月 4 日 一、项目背景 一、智能家电现状分析 1、目前智能家电的特点与功能 同传统的家用电器产品相比,智能家电具有如下特点: (1)网络化功能。各种智能家电可以通过家庭局域网连接到一起,还可以通过家庭网关接口同制造商的服务站点相连 ,最终可以同互联网相连 ,实现信息的共享。 (2)智能化。智能家电可以根据周围环境的不同自动做出响应,不需要人为干预。例如,智能空调可以根据不同的季节、气候及用户所在地域 ,自动调整其工作状态以达到最佳效果。 (3)开放性、兼容性。由于用户家庭的智能家电可能来自不同的厂商 ,智能家电平台必须具有开发性和兼容性。 (4)节能化。智能家电可以根据周围环境自动调整工作时间、工作状态,从而实现节能。 (5)易用性。由于复杂的控制操作流程已由内嵌在智能家电中的控制器解决,因此用户只需了解非常简单的操作。 智能家电并不是单指某一个家电 ,而应是一个技术系统,随着人类应用需求和家电智能化的不断发展 ,其内容将会更加丰富,根据实际应用环境的不同智能家电的功能也会有所差异,但一般应具备以下基本功能: (1)通信功能。包括电话、网络、远程控制/报警等。 (2)消费电子产品的智能控制。例如可以自动控制加热时间、加热温度的微波炉,可以自动调节温度、湿度的智能空调,可以根据指令自动搜索电视节目并摄录的电视机/录像机等等。 (3)交互式智能控制。可以通过语音识别技术实现智能家电的声控功能;通过各种主动式传感器(如温度、声音、动作等)实现智能家电的主动性动作响应。用户还可以自己定义不同场景不同智能家电的不同响应。 (4)安防控制功能。包括门禁系统、火灾自动报警、煤气泄漏、漏电、漏水等。 (5)健康与医疗功能。包括健康设备监控、远程诊疗、老人/病人异常监护等。 2、智能家电的研究现状　 1994年一家新加坡公司在国内销售的名为“万智能”的多媒体电脑大概算是国内第一个提及的智能家电的雏形 ,它通过电视卡,将电脑和电视结合起来,这是一种很不错的创意。其后很长的一段时间内 ,智能家电的产品都没有太多的概