2019年朱园长您好！.docVIP

朱园长：您好！ 特色办园的特色选择与经营策略比较得当。美术项类符合园所设施条件，以名人命名、聘请名人任职有利于集聚特色效应。 美术特色发展方向正确。着眼奠基幼儿基本素质，促进全面发展。当然，其中着重是幼儿艺术审美人格的培养，这也是“以美育人，以画载道 画道合一”所隐含的主要思想。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 在市场的背景下，树立品牌形象是正确的求生之道，而品牌的确立与张扬则有赖于品牌自身的质量，要打造一个为人称道信赖的品牌形象唯一选择是要建构特色文化。建设特色品牌园时，注重学校文化建设无疑是非常明智的。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 教育研究是教师走向专业的必由之路，特色园建设中通过研究促进教师队伍发展是一个非常有效的成长策略，对品牌园建设有重要意义。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 特色课程是特色园建设的载体与基础。学校在推进幼儿素质全面提高的理念下，积极筹划与推进特色课程建设，在此过程中勤于实践、勇于创新是非常值得肯定的。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。 建议 幼儿园品牌的根基培育，在重视幼儿园的传统积淀、文化氛围、办学理念、园风教风的同时，还应着重关注幼儿园发展愿景设计、员工共同行为价值的明晰，并使之成为每个人行为的内生因素等一些文化基本要素的构建。只有当幼儿园有了这样的根基后，文化的基因才能形成，文化的特质才能渗入与反映在幼儿园的一事一物中。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。 在过去实践积累的基础上，应更重视课程的结构化建设。其中包括课程理念、目标、内容、实施与评价等。逐步形成一个结构较为完整，各结构要素相互承接、呼应的有机整体。课程建设范围可以先美术领域，后拓展至整个幼儿园课程。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。 撰写体例上，努力在按照特色定位和诊断分析报告的要求在撰写，但感觉1-6点比较多的是简单介绍，没有进行深入挖掘、详细介绍，所以通过阅读只能简单地了解一些情况。可否按园所基本情况（可说明建园时间、园所的性质、规模、所处环境、建园当时人员场地等各方面的基本条件）、美术特色教育形成发展（美术特色教育之定位、美术特色教育之运营、美术特色教育之成效）、美术特色教育反思改进这样几个部分来写。厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。 具体修改意见见文中红色字体。仅供参考！ 孙永强 黄娟娟 2011、9、12、 常州市刘海粟美术幼儿园 特色定位与诊断分析 朱文蓉 yefurong1@126.com 我园成立于1996年，地处市中心，是个小型幼儿园，因“自收自支”的体制和市中心“寸土寸金”的客观因素限制了幼儿园的空间与规模，1997年4月经刘海粟美术馆牵线搭桥，以一代宗师刘海粟命名，奠定了刘海粟美术幼儿园今天的特色地位。从开园起，即聘请大师夫人夏尹乔女士为名誉园长，至今已有十五年的历史。茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠。 在打造美术特色幼儿园的过程中，我们做了一些事情，但由于苦于没有专家的指点和论证，我们只是井底之蛙，做得还很粗糙：鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑绲讳谧铖處騮戔鏡謾维覦門剛慘。 1、进行品牌定位 “找准位置，鲜明个性、彰显特色”是一所幼儿园成长为名园的三步曲，正确认识自己，在市场中找准自己的位置，建立自己的核心竞争力，是一所幼儿园生存和发展的基础。籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉养鳌顿顾鼋徹脸鋪闳讧锷詔濾铩择觎測。 还记得96年开园之初，全园教工在“幼儿园靠我发展，我靠幼儿园生存”的共识下，面对无配套设施、无绿化面积、园舍场地小的现状，立足主观努力，通过自身挖潜，在螺丝壳里做道场，小舞台上唱大戏。我们清晰地知道“打造个性品牌与幼儿园发展”之间的内在联系，非常值得庆幸和珍惜的是，我们幼儿园拥有一块以大师名字命名的牌子，但重要的是我们如何运用这块牌子做好做足文章，发扬大师孜孜以求的奋斗精神和创新精神，因此在办园之初我们经过反复论证，确立工作重点，进行品牌定位——特色办园。我们的思想指导是：美术特色不是从小就定向培养，而是以美术为突破口着眼奠基幼儿基本素质，促进全面发展。对于美术特色，概括为四句话：环境有美术风格、校园有美术特色、教师有美术才能、幼儿有美术情趣。預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅绌鳆現檳硯遙枨纾釕鴨鋃蠟总鴯询喽箋。 2、营造品牌文化 1）确立特色理念 我们的儿童美术教育理念也就是我们的办园理念是：以美育人，以画载道 画道合一 儿童美术教育最终的目的是以美育人，育完美