白王中心小学防震演练预案.docVIP

白王中心小学防震演练预案 一、演练目的 为使广大师生了解地震发生时的应急避震知识，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高师生紧急避险、自救自护和应变的能力。并通过此项演练增强学生的自身防护能力、自救、互救能力。 二、演练原则 坚决做到：安全第一，确保有序，责任明确，落实细节。 三、演练组织领导 组 长：魏润萍 组 员：全体教师 四、演练步骤 1、让学生熟悉应急避震的方法。 2、让学生熟悉震后疏散的集中地点和途径的路线。 3、进行模拟发生地震的演练。 五、演练安排 1、演练时间：2013年3月 2、演练内容：演练包括应急避震和疏散两个内容。当地震发生时，先进行应急避震。当主震结束后，再进行疏散，到集中地点集中，以防余震发生。 3、警报信号： 应急避震和疏散以长哨声作为启动信号： 第一次哨声（20 秒）；代表发生地震，学生进行应急避震。 第二次哨声（40 秒）：组织疏散的信号，学生进行疏散。 4、听到哨声按预订方案进行演练，全过程要求在 3 分钟内完成。 六、管理人员职责 应急避震演练要有组织、有计划的开展。老师在演练中起着重要的作用，学校领导和老师要预先做好部署，做好分工，亲临指挥，既要确保演练顺利进行，通过演练来提高学生的自救自护能力，使学生得到锻炼，也要防止在演练中发生意外的事故。 1、明确职责，负起责任，演练开始前要到达所负责的岗位，每层的楼梯口、疏散路线每个拐弯处等，都要有人负责。 魏润萍——现场总指挥 .刘 娟 ——现场拍摄，协调指挥 : 吴 锋——负责发警报信号 祁生林——负责西楼梯口，李 素—负责东楼梯口 苗淡梅——负责西一二楼之间楼梯转向台。刘 鹏——负责东一二楼之间楼梯转向台。 张君玲——负责西半院疏散路线途中学生安全 。张 丹——负责东半院疏散路线途中学生安全 班主任——负责在班内指导、疏散学生： 白 群——西半院集合学生 郭伦——东半院集合学生 杜盈——西半院清点人数 高存利——东半院清点人数 杜盈 ——医护保障 校长在集中地点演练讲评 1、要严肃，要当作是真的地震发生，而不是一种游戏，各地点教师提前 10 分钟到位。2、及时纠正学生不正确的动作。3、当发生意外事故时，要及时作出处理。4、集合后各班及时清点人数，向现场总指挥报告。 七、演练一：地震发生时的应急避震（要求班主任在演练前提前进行指导） 从你意识到这是一次地震，到地震结束，一般只有十几秒钟的时间，很少会持续一分钟以上。要把握好最早的几秒钟，赶紧躲到最近的安全地方。躲避到地面停止摇动，再也没有东西落下来为止。 当听到地震发生的信号后，学生们立即开始演练，应该做到： 1、要保持镇定，切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离房屋。 2、在室内的学生，应立即就近躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量小，躲到桌下或墙角，以保护身体被砸，但不要靠近窗口。 3、躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让碎玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和颈部。 4、卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。 5、在走廊的同学，也应立即选择有利的安全的地点，就近躲避，卧倒或蹲下，用双手保护头部，不要站在窗边。 6 在室外的同学，应跑到空旷的地方，要用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线。 7、班主任和任课老师要按预先的分工，迅速到每个教室检查避震的情况，发现有采取不正当措施的，要及时纠正。 8、演习结束，各班按做操退场的次序依次撤回原班级，并及时总结存在问题，书面报学校政教处。 9、教室楼道各种车辆不得停放在学生疏散路线，总务处负责检查排除疏散道路安全隐患。 10、听到疏散指令后，医护保障工作人员携带药箱紧急到宿舍楼前待命，及时处理伤员。 11、请全校师生谨记：安全第一，宁慢勿急！ 八、演练二：疏散的集中地点和路线 等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地应选择坚实、平坦的开阔地，远离高大建筑物的场地（学校校园）。 当听到疏散的信号后，按预定的路线和集中地、有秩序地进行疏散（必须按一路纵队小跑） 疏散路线和集中地 （一）一、二、三年级一楼直接从教室内疏散至校园广场 2、四、五年级各班沿西楼梯一路纵队疏散至校园；六年级从东楼梯一路纵队疏散至校园。 3、疏散集中地点：教学楼前校园中间，西半部自西到东： 东半部自西到东。 疏散注意事项 1、要有顺序地疏散，在楼梯下楼时，不准学生在楼梯或走廊互相拥挤，避免跌倒。 2、老师要在每层楼梯拐弯处把守，指