2019年暑假学习心得.docVIP

暑假学习心得 ?????????????? 湘潭县二中 李桂香 通过暑假一个多月的新课程远程培训，我对于新课程改革在英语教学上的实施上有了进一步的认识，下面是我的一点心得体会。 我认为自主课堂应该注重体现学习的自主性，体现每个学生的独特性，并且一定要有学生的真实体验，而不是教师强加给学生。例如我在上Module4 Unit2 Welcome to the Unit部分时，结合Word power部分，先布置学生做好相关预习，结合2008年北京奥运会上的比赛项目，了解尽可能多的比赛项目，比赛要求。由于绝大多数学生喜欢运动或者观看运动，他们很快地通过上网查资料等途径，搜索了很多信息，几乎每个同学都能说出十个以上的常见比赛项目，在无意中学到了很多运动相关的词汇。在讨论Why do you think sport is so popular？ How often do you play sport? What sports do you usually play? What is your favourite sport? Why? 这几个问题时，由于有前面的知识做铺垫，学生能轻松随意地畅所欲言，真正自主地参与讨论课堂。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 合作课堂应该要求教师应做好充分的课前准备，将学生学习进行分工，这样使学生能更好的合作，做到各负其责。如在我在上Module4 Unit3 Task Writing a proposal部分时，我将学生分为三人一组，根据每组成员特点内部自行分工，先了解学校电脑室电脑的数目，运行环境，存在的问题。接下来就发现的问题结合学校实际情况，提出解决建议。每组同学各抒己见，我要求每组派一位代表作好记录，然后再根据讨论结果形成一篇文章。每个同学都动手写，写完后相互交流和修改，然后拿出本组最优的一篇proposal展示。一堂课下来既有合作又有分工，让学生不闲着。总的来讲，我很赞同视频中各位老师说的，一定要做到避免无效合作；避免浮光掠影，流于形式，没有过程；避免急于求成，讨论时间太短，思维不能深入；避免追求表面繁荣的花架子，重在过程；避免放任自流，在上课之前一定要做好充分的准备，包括形式，内容和流程等。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 探究课堂是以问题为起点的，同样也贯穿于整个探究活动中，所以在上课以前一定要注意选好问题，并先设想学生的可能回答，并做好充分的准备工作。例如我在上Module2 Unit2 Reading Period1部分后要学生Plan an adventure in China, and then write a letter to your friend about your traveling schedule. 通过对前面课文的学习学生已有了大概的计划，通过小组讨论，每组都有自己的特色和不同。当然，除了布置问题以外，在探究性课堂里，交流也很重要，要注意培养他们质疑，努力交流解决问题的能力。以问题为核心，以好奇心为动力，多方式、多途径地探究，重视探究中的生成，探究中加强合作与交流，进行形成性评价。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 开放性课堂则要注重联系现实生活，找一些学生比较熟悉的事物或例子，让学生也能有自己认知过程和情感体验。开放性课堂还要要扩展到课堂以前或以后，真正做到学以致用。并且在课堂上学生犯错是比较常见的，我们一定要把握好这些错误，将它们利用起来，有句话说得好，“有错课堂才能活起来”，我很赞同这个观点，因为学生的错误真的是课堂的财富。同样我们千万不能轻易地否定学生的奇思妙想，有的时候它就是我们课堂的灵感源泉。开放性课堂由于各种条件的限制，未曾完整上过一节开放课，但在我很注重在平时的教学中加强开放学生的思维，像学过定语从句和名词性从句后，即便是分析Reading部分课文语言点时，也尽量让学生多动脑自己分析其用法，绝不是简单地告诉学生这个是怎样的，你们应该怎么理解。学生分析错误也不是简单地批评纠正。尤其是that引导的定语从句和that引导的同位语从句通过不断地句子分析比较，学生不再混淆了。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。 ??????? 以上便是我这些天的学习成果，所谓学无止境，教无定法，只有孜孜不倦地不断追求与创新，才能与时俱进，才能真正让学生主动自觉地学习，并且学有所获，乐在其中。要成为学生喜爱的好老师绝不是一件简单的事，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。敬请前辈指教，谢谢！ 彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。 ? ?