基于虚拟现实和WWW的火电厂教学系统研究-中国科技论文在线.PDF

中国科技论文在线 第36 卷第5 期 浙　江　大　学　学　报( ) Vol .36 No .5 2002 年9 月 Jour nal of Zhejiang University( Engineer ing Science) Sep .2002 WWW 陈坚红, 盛德仁, 任浩仁, 李　蔚, 张永军 ( 浙江大学电厂热能动力及自动化研究所, 浙江杭州 310027) : 针对火电厂多媒体教学, 根据建构主义学习理论, 讨论了如何运用基于静态图像的虚拟现实技术, 建立火 电厂的实景对象、柱面全景和由各视点柱面全景构成的虚拟现实场景, 并用WWW 浏览器通过Intr anet/ I nt er net 网络对其进行浏览, 使学习者置身于虚拟现实的空间中, 达到与现场教学相同的效果, 从而为火电厂多媒体远程教 学提供了新的途径 : 火电厂; 虚拟现实; WWW; 远程教学; 静态图像; 建构主义学习理论 : T P399　　　　　: A　　　　　: 1008-973X( 2002) 05-0504-05 Studyon power plant instruction system basedon virtual realityandWWW CHEN Jian-hong, SHENG De-ren, REN Hao-ren, LI Wei, ZHANG Yong-jun ( I nstitute of P ower P la nt T her ma l Ener gy Engineer ing Automation , Zhejia ng Univer sity , H angzhou 310027, China ) : ( ) Abstract Discusses how to use the new Vir tual Reality VR technology in power plant instruction ac- cor ding to the constructivism learning theory Establishing objects, cylindr ical panor ama image and scenic views of a power plant, browsing in Internet Explorer, all these provide the learner with a virtual reality scene and together , have perfect teaching effect, and pioneer a new way for multimedia distance learning about power plant Key words: power plant; virtual reality; WWW; distance education; static picture; constr uctivism learn- ing theor y 　　随着计算机多媒体技术和网络通讯技术的迅速 加交互性和临场感, 提高学习兴趣和学习效果 兴起和蓬勃发展, 其应用已遍及国民经济与社会生 活的各个角落, 在教育领域的应用也逐步广泛和深 1　建构主义学习理论与虚拟现实技术 入 传统的教学模式和教学手段已难以适应社会对 人才的能力和素质的要求, 教学方式的发展必将是 建构主义学习理论是认知学习理论的一个重要 一个从传统教学向计算机多媒体辅助教学过渡并逐 分支, 起源可追溯至皮亚杰的儿童思维发展理论