大自然的语言选择题.docxVIP

--- ---- 一、（1－3段） 6.第二段中“大自然语言”指什么？ A.劳动人民心中理解的话。B.布谷鸟唱歌。 C.古代流传下来的许多农谚。 D.花香鸟语，草长莺飞等自然现象。 7.对第③段文字运用的说明方法分析正确的一项是( ) A.下定义、举例子，从古代到近代，从起源到发展，说明什么是物候和物候学及有关知识。 B.下定义、列数字，用数字说话，增强说服力，突出说明语言的准确。 C.作比较、举例子，把物候与物候学进行比较，突出了物候学由古代演变而来的历史。 D.列数字、作比较，说明了物候对农业的重要性，体现了作者严谨趵工作作风。 8.下列对文段的理解和分析，不符合文意的一项是( ) A.第①段生动地勾画出一幅充满诗情画意的“四季图”，形象地说明了花草鸟虫的变化和气候的关系。 B.“冰雪融化，草木萌发，各种花次第开放”，用具体的物候变化表现了一年四季的景色变化。 C.“年年如是，周而复始”，既点明了四季变化的自然现象是有规律的，又起着承上启下的作用。 D.杏花“传语”、桃花“暗示”、布谷鸟“唱歌”，运用拟人手法具体形象地说明大自然的语言。 7.这两段文字的说明对象是 ( ) A.物候现象。B.气候变化。 C.物候规律。D.四季景色变化。 8.下面对选段内容的理解或分析不准确的一项是 ( ) A.本段文字的说明顺序是时间顺序。 B.文段