一年级道德与法治下册《我不拖拉》教案设计.docxVIP

--- --- ---- ---- --- ---- 一年级道德与法治下册《我不拖拉》教案设计 　　3、我不拖拉　　一、活动目标：　　　　、情感与态度：通过指导学生做事不拖拉，教育学生珍爱生命要从抓紧时间开始，培养学生珍惜时间的思想感情和抓紧时间做事的态度。　　　　2、行为与习惯：教育学生学会有计划、抓紧时间来学习和生活，初步养成良好的生活、学习习惯。　　　　3、知识与技能：学生了解无论在学校和家里，都要做到学习时就要认认真真地学习，娱乐时就要痛痛快快地玩耍，学会抓紧时间的常识和技能。　　　　4、过程与方法：通过讨论、体验和向他人学习等活动，使学生了解做事拖拉的危害，抓紧时间的快乐，学会珍惜时间。　　　　二、活动重难点：　　　　通过本节课的学习让学生做到学习时要认认真真地学习，娱乐时就要痛痛快快地玩耍。学会抓紧时间的方法。　　　　三、课前准备：教学、打印好的表格、书包。　　　　四、活动过程：　　　　故事屋：　　　　、今天，何老师送给小朋友们一件礼物，想知道里面是什么吗?让我们一起打开礼物盒。　　拆礼物。　　　　2、播放《寒号鸟》的故事。问：故事，小朋友都认真的听完了，那可怜的寒号鸟为什么会在半夜里冻死了?　　　　3、学生交流：因为寒号鸟没有珍惜时间造好新房……　　　　4、老师总结：恩，大家说得对极了!寒号鸟啊就是因为[板贴：做事拖拉]，所以最后才被活活冻