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宁波市鄞州职业教育中心学校中职名校建设项目年度考核检查总结报告
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宁波市鄞州职业教育中心学校中职名校建设项目年度考核检查总结报告
目录
一、 项目建设总体情况 4
二、 建设工作机制与举措 5
三、 项目建设进展 5
基本任务1:聚焦课堂,深化“选择性”课程改革 6
(一)“体验—模块—方向”三维选择性课程体系建设 6
(二)职业体验需求的“第二课堂”教学环境建设 6
(三)中职学校“智慧课堂”教学模式改革 7
(四)打造“多元诊断”课程教学质量评价体系 7
基本任务2:双元驱动,现代学徒制 8
(一)长效校企合作机制建设 8
(二)初步构建“工学交替双元驱动式”人才培养新模式 8
(三)初步构建了兼顾过程与结果的多元化评价体系 8
(四)初步建立了双导师队伍 9
(五)初步构建双主体管理的管理模式 9
基本任务3 :三维一体,完善现代学校人本治理体系 9
(一)建设和完善现代学校制度体系 9
(二)架构和优化“扁平化”管理 10
(三)打造和培育“高效能” 的管理团队 10
基本任务4 :“六一”工程,培育美丽职业人 10
(一)从美丽建设到美丽品质 10
(二)一生一课表 “新六艺”养成新工匠 11
(三)主题活动引导职业体验 11
(四)现代学徒领衔工匠精神 11
基本任务5 :“四化” 引领,打造信息智慧校园 11
(一)基础设施现代化 12
(二)教育资源网络化 12
(三)教育管理移动化 12
(四)教学诊断信息化 13
基本任务6 :“四合”助推,创建金蓝领职业发展学校 13
(一)筹建蓝领人才培训机构 13
(二)打造品牌专业培训基地 14
(三)提升职业鉴定规格和能力 14
(四)依托校企合作,提升产训研品牌 14
基本任务7 :品质为先,实践市场化专业建设 14
1.创建市场高度认可的专业(群) 15
2 .培养具有行业影响力的“双高”职教师资 15
3 .形成专业技术应用与研究能力 15
4 .建立与市场需求同步的反应机制 15
5 .营造工作场所情景式教学环境 16
2
宁波市鄞州职业教育中心学校中职名校建设项目年度考核检查总结报告
6 .制订具有国际视野的质量体系 16
特色项目1:名师引领,创新教师发展孵化机制 17
(一)扩容校内名师工作室,完善名师及成员选拔机制 17
(二)依托名师工作室,形成培育优秀教师团队机制 17
(三)引入企业大师工作室,形成师资队伍校企合作培养机制 18
(四)推出名师工作室,制定工作室服务社会机制 18
(五)装备名师工作室,建立工作室产学研机制 18
(六)激励名师工作室,完善工作室的绩效评价与激励机制 18
特色项
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