西师版四年级数学下册 平均数.pptVIP

西师版数学四年级下册第八单元 甲组成绩 乙组成绩 8分 7分 9分 6分 8分 7分 5分 6分 9分 8分 7分 6分 8分 9分 9分 哪一组的成绩更好？ 甲组成绩 8分 7分 9分 6分 8分 7分 5分 6分 课堂探索 甲组的成绩： 总成绩 平均成绩 8+8+7+7+9+5+6+6=56（分） 56÷8=7（分） 将平均成绩7分和这个组每个人成绩相比较，你有什么发现？ 平均成绩7分并不一定是某个同学的掷圈成绩，它表示这个组中多数人的成绩都与7分接近或相等。表示这个组的平均水平。 课堂探索 乙组的成绩： 总成绩 平均成绩 9+8+8+9+7+9+6=56（分） 56÷7=8（分） 你能说说平均成绩“8分”表示什么意思吗？ 答：用两组的平均数比较，乙组的掷圈成绩更好。 小试身手： 96 95 95 93 85 98 96 你认为怎样表示美羊羊的得分比较合适？ 美羊羊参加了青少年宫组织的卡拉OK比赛，7位评委打的分数分别是： 总成绩： 96+95+95+93+85+98+96=658（分） 平均成绩： 658÷7=94（分） 课堂探索 用哪个数据代表这一周每天的销售额合适？ 2 课堂探索 总销售额÷天数=平均数 总销售额： 23+15+15+12.5+15+17.5+21=119（万元） 平均数: 119÷7=17（万元） 答：用平均数17万元代表这一周每天的销售额较合适。 2 课堂练习 陈宁同学的身高为120cm，他在平均水深为110cm的水塘中游泳，你认为下面的说法中，谁说得有道理？ （1）陈宁同学身高大于平均水深，游泳无危险。 （2）水塘有的地方水深可能超过120cm，游泳有 危险。 议 一 议 课堂练习 平均水深110cm 课堂练习 （1）知道小组每个同学的身高， 就能知道小组的平均身高。 （2）知道小组的平均身高，一定 能知道小组中每人的身高。 （3）知道小组同学的平均身高是 145cm，就能算出小组中10 人身高的总和。 （ ） （ ） （ ） √ √ 判断（对的画“√”，错的画“×”）。 月份 1 2 3 4 5 6 辆数（辆） 16 21 18 17 19 17 例3 汽车厂上半年生产消防车的情况统计表 1、汽车厂上半年平均每月生产消防车多少辆？ 2、汽车厂全年应生产消防车234辆，下半年平均每月生产多少辆，才能完成全年的生产任务？ 通过这节课的学习，你学到了什么？ 课堂总结 希望孩子们长大后要像平均数一样，堂堂正正做人，公平公正做事。 教师寄语：