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城厢教育信息 CHENGXIANG JIAOYU XINXI 区教师进修学校增刊 （第1008期） 莆田市城厢区教育局 城厢区教师进修学校 2011年3月8日 我校召开专题会议部署2011年工作 2月21日，我校召开专题会议部署“十二五”开局之年工作，刘永贤校长结合学校2011年工作思路，做专题部署。一要紧抓“内涵发展，服务至上”这一核心求发展。2011年要强化内部管理，强化服务意识。3月份起举办教研员公开课、专题讲座、听课评课等活动，促进教研员会研训、会评价、会上课；通过“走出去”（每人每学年至少一次培训）、“请进来”（每学期专家讲座至少2次）和聘任兼职教研员等途径，努力打造师资队伍，促进学校内涵发展。要落实“服务教学、服务教师、服务学校”办学目标，不断提升工作效能和服务水平。二要突出“科教研、干师训”这一重点求发展。今年起教研员要重点做好本职工作，组织指导基层学校开展教学教研活动；要突出做好片区校际教研，开展片段教学交流、同上一节课、师徒同课异构等活动；要中心做好质量提升，抓好中小学校期末质量抽查和检测分析工作，把好教育教学质量关。要通过举办岗前培训班、校长（园长）提高培训班、教育技术能力骨干培训和中小学教师继续教育网络远程全员培训，落实年度培训任务。三要做好“理念文化、制度文化、学习文化”这篇文章求发展。以学校办公场所装修契机，精心创建教育宣传内容，凸显学校理想与追求，利用全师例会、教研活动等时机，组织学习办学新理念；3月份修改出台《教工年度量化考核办法》《专兼职教师管理规定》等制度，把制度内化为行为教育；支持教研员外出参观学习，邀请专家作专题讲座，把学习提升作为教研员工作一项内容，促进教师专业化成长。（本办） 我校邀请省普教室专家莅临讲座 3月5日，区进修学校邀请福建省普教室理科教研室主任陈启新老师莅临我区讲座，全区各中小学分管副校长、教研室主任、教导主任以及进修学校全体教研员130多人到场聆听。陈启新主任站在高层次角度做了《当今教研工作的特点与提高教研工作质量的对策》专题讲座，从当今教研工作背景、当今教研工作特点、当今教研工作主要内容和提高教研工作质量对策四个方面进行了深入浅出的讲述。陈主任浓厚的理论素养、生动朴实的经验和富有激情的演绎，使大家受益匪浅。此次活动是落实我校“内涵发展，服务至上”工作宗旨的一个举措，也拉开了我校“请进来”系列活动序幕，旨在让广大教研员把握当代教育科研最新走向，提高专业水平（范国强 郭爱辛 何玉章 陈冬梅 翁美水 张丽芳） 我校中小学教研员分赴挂钩校开展期初调研 从2月23日开始，我校中小学教研员根据学校周工作安排，本着“服务教学、服务教师、服务学校”宗旨，落实“跟踪、督促、推进”挂钩校工作要求，分赴挂钩校和教师进行座谈调研，对上学期期末区统考情况、规范教学常规、规范教师教学行为等进行了交流，并了解基层学校对进修学校本学期工作的要求与建议。派出教研员到基层学校进行期初工作检查调研是我校工作新举措之一，为教育局即将进行的学校期初工作督察做了很好的准备与铺垫。 （陈霞金 范国强 张丽芳 宋益清） 我校三举措加强队伍建设 2011年是“十二五”开局年，也是我校工作创新年。我校领导特别重视教研员队伍建设，采取有力措施，三举措加强队伍建设:一是培训提升。选派教研员参加学科带头人培训、市两语培训，组织教研员参加网络教育培训；二是学习提升。支持教研员走出去参加有关的教育研讨活动，鼓励并补贴教研员购买相关的报刊杂志；三是引领提升。请进权威专家进行专题讲座，引领促进教研员专业素养和业务能力提高。 （翁美水） 我校启动新一轮小学幼儿教育课题研究申报工作 为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，深化基础教育课程改革，切实解决教育改革与发展中存在的重难点问题，促进素质教育的全面实施和教师专业成长，提高学校教科研水平，我校决定启动2011～2013年小学、幼儿基础教育课程与教学研究区级课题申报、立项工作。为了更好地服务学校、服务教师，规范、指导各校进行课题申报、研究工作，我校确定了课题研究的范围、选题基本原则，提供了75个课题参考目录供各校选择。下一阶段，我校将组织对各校选送的课题进行评审认定，对准予立项的课题颁发课题立项证书，其中质量较高的课题将优先推荐参加市级课题研究申报。 （林国忠 郭美香 翁美水） 全区幼教教研工作例会在我校召开 3月4日，2010－2011学年第二学期全区幼教教研工作例会在我学校召开。各中心小学幼教教研员、幼儿园业务园长参加会议。会议主要分四个议程：一是我校幼教组长总结上学期我区幼儿园教育课程改革和教科研工作经验；二是各中心小学、各幼儿园交流上学期教科