五年级下册信息技术教学计划 (2).doc

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PAGE 1 PAGE 4 五年级下册信息教案 一、教材简析 本学期使用的计算机教材是江西科学技术出版社五年级下册。 本教材主要内容如下: 认识Excel Excel2003数值型数据处理 表格的编辑 工表格的排版、打印及统计表的建立 二、学情评价 1、学生学习计算机的兴趣浓厚,热情较高 2、学生的计算机基础知识掌握不够牢 3、学生运用电脑的能力较差 4、部分学生上机行为不够规范 5、有些学生键盘操作不熟练,用一只手操作键盘现象较严重 三、目的要求 1、培养学生爱护公物的良好习惯 2、提高学生学习计算机理论知识的兴趣 3、规范学生上机行为 4、对学生适时进行爱国主义教育 5、成绩指标:平均分80,及格率98%,高分率80% 四、教学措施 1、认真钻研,精心备课 2、仔细讲授 3、耐心辅导 4、严格要求学生 四、教学进度 章节 序次 课题 课时 周次 1 第一节 启动Execl 1 1 第二节 Execl2003窗口组成 1 2 第三节 数据的输入 1 3 第四节 保存工作簿 1 4 第五节 关闭工作簿与退出Execl 1 5 2 第一节 Excel2003的公式 1 6 第二节 数据复制 1 7 第三节 函数计算 1 8 3 第一节 增删整行整列数据 1 9 第二节 工作表操作 1 10 数据排序 1 11 4 第一节 调整行高与列宽 1 12 第二节 字体、字号和表格线 1 13 设置及居中设置 第四节 建立统计图表 1 14 启动Excel 教学目的与要求: (1)学会启动与退出Excel2003的方法 (2)认识Excel2000窗口及其功能。 【课时安排】1课时。 【教学重点与难点】 (1)重点:Exel的启动方法。 (2)难点:工作簿窗口。 ?【教学过程】(边讲边做) 导入:Excel软件是一个电子表格处理软件,是由美国微软公司开发的,它是办公自动化软件 office的组件之一,在192000年推出8.0版本,因此又叫Excel2000。 新授:一、Excel2000的功能:用它可以方便地制作表格,创建图表,绘制图形,而且不用编程就可以对数据进行检索、分类、筛选操作,还能进行数据分析。 二、Excel2000的启动。(学生演示) 操作方法: 1、从windows的“开始”菜单,启动Excel这是最常用的方法之一。 用鼠标左键单击屏幕左下角的“开始”——“程序”——“Microsoft Excel”——“双击”。 2、如果设置了快捷方式,则只要在windows的桌面上双击Excel或选中后按回车键。 3、如果不久前用过Excel的工作簿文件,则也可以据此进入Excel。 4、如果安装office2000时,已选择安装工具栏,则双击快捷工具栏中的Excel按扭。 5、从开始—— office文档命令行启动Excel. 三、窗口功能:(教师讲解) 用Excel建立一张表格,要创立两个窗口,一个是Excel程序窗口,一个是工作簿窗口。 1、Excel应用程序窗口: Windows操作系统允许多道程序运行,每一道实用程序在运行时会开辟一个实用程序窗口,所以,当我们进入Excel程序时,系统自然地开辟了一个Excel应用程序窗口。 窗口:标题栏,控制菜单框,窗口按钮,菜单栏,常用工具栏,状态均与word2000应用程序窗口一致。 2、工作簿窗口:Excel中的文件被称为工作簿,打开Excel文件的窗口就是工作簿窗口。 工作簿窗口的第一行是窗口标题,它总是显示所打开的工作簿文件名,窗口标题最左边是控制菜单框,右边是三个窗口的控制按钮。 工作簿窗口的中央是工作表区

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