中小学综合实践年会论文评比结果.doc

2012年中小学综合实践年会论文评比结果 作者：佚名????文章来源：萧山教研室????点击数：130????更新时间：2012-12-11 各中小学： 　　萧山区2011年中小学综合实践活动课程年会论文评比活动已经结束，经评委评审，共评出一等奖9篇，二等奖20篇，三等奖37篇，现予公布。（如有疑问，请及时联系 　　附件：萧山区2012年中小学综合实践活动课程获奖年会论文 萧山区教研室 萧山区综合实践活动专业委员会 2012年12月11日 　　附件：萧山区2012年中小学综合实践活动课程获奖年会论文 一等奖 序号 论文标题 学　校 作　者 1 以“社团活动”为基点的小学综合实践活动新策略构建与实践 高桥小学 郑慧霞 2 对话“名企”文化，传承“宁围”精神 宁围一小 许小燕 3 培养中高段学生综合实践活动收集资料能力的实践尝试 长山中心小学 楼丽华 4 优化指导方法 助推课堂有效——浅谈方法指导课的有效教学 任伯年小学 沈　莉 5 快乐存折：一种撒播快乐的智慧管理——提高小学综合实践活动中“小组合作”评价实效性的实践研究 回澜小学 沈张兰 6 基于体验 立足生成 劲松小学 熊林丹 邵　刚 7 依托地方特色 拓展活动空间——依托地方特色有效开展综合实践活动的实践与研究 浦阳镇小 柳晁娟 8 有法而导 有效实践——综合实践选题指导课中充分发挥教师“导”的作用的探讨 党湾一小 徐　燕 9 博古论今笑看天下风云变幻，物华天宝体味世间冷暖沧桑——开拓博物馆资源，丰富高中综合实践活动 二中 裘陆铭 二等奖 序号 论文标题 学　校 作　者 10 综合实践活动中学生小组合作学习存在的问题与对策研究 戴村镇小 郭建杰 孔燕华 11 以步行或泛舟的方式 宁围一小 董珊珊 12 过滤教学“泡沫”营造精彩课堂 长山中心小学 施国琴 13 主题活动，一道永不褪色的风景线 河上镇小 翟也飞 14 为良师，指路引灯：做益友，共享苦乐！——浅谈综合实践活动课程中教师如何自我定位 新街一小 李梦楚 15 以“手拉手”为载体 让综合实践行进在爱的大道上——结对民工子弟学校，挖掘综合实践活动课程 实验小学 汪玲芳 16 妙采“生活事件”，香飘“生本课堂”——探析综合时间活动中巧引生活资源的有效策略 大桥小学 胡丹盈 17 综合实践活动与习作教学整合的实践研究 党湾一小 王一丹 18 一种秋色万般风情——窥探“秋的畅想”主题活动在不同学段的开发与实施 高桥金帆学校 缪舒平 19 基于走高跷文化：农村小学综合实践活动的设计与实践 河上镇小 楼飞娜 20 “旅业”激起千层浪 “茶叶”弹出万般音——杭州旅游业及茶文化优势发掘“主题菜单式”的实践研究 党山中学 邬昌玲 21 在真实生活中探究——依托“小课题“的农村小学综合实践自主探究模式的实践 新街一小 俞　忠 22 以博客为平台推助综合实践活动的实践研究 所前镇中 王玲毅 23 家校携手，奏响综合实践活动的华彩乐章——探析有效的家校合作策略，提高综合学科动力 大桥小学 孙永波 24 规划人生 放飞梦想——利用综合实践活动指导学生制定“人生规划”的实践研究 长沙小学 董　良 25 民族心、民族魂，我践行——初中思品课依托传统节日开展学生实践活动的研究 靖江初中 邵敏子 26 弘扬浮石之神韵 传承人文之精华——浮石文化综合实践活动的探索与研究 赭山初中 郑国琴 27 整合，让综合实践活动成为有效德育的载体 高桥金帆学校 钟方梨 28 以小团体探究为载体开展课外科学综合实践活动的研究 径游小学 曹永峰 谢勇波 29 借力 · 合力 · 发力——例谈综合实践活动课程实施中资源效能优化的实践与思考 任伯年小学 王加明 三等奖 序号 论文标题 学　校 作　者 30 小学低段年级综合实践活动课程的学科整合策略 高桥金帆学校 金海英 31 设计场景，让活动生活化——综合实践生活化活动设计与实践的策略研究 衙前二小 徐雅芬 陈杭萍 32 基于龙马文化育人资源开发主题活动的设计与实践 河上镇中 沈国灿 俞百灵 33 借古镇文化之石，攻综合实践之玉 坎山镇小 高　丹 34 从“三味书屋”走向实践真知 衙前二小 施建娟 35 以生为本，有效活动——小学综合实践活动中“以生为本”，实施有效活动的探究 义蓬一小 华灵燕 36 触摸蜀山文化，开发综合课程资源的实践研究 朝晖小学 邵雅飞 37 有效整合，让小学综合实践活动常态化 新湾小学 黄志娟 38 农村小学