2019年浅谈培养学生阅读的方法.docVIP

浅谈培养学生阅读的方法 ???? 兴趣是学生自主学习的最好老师，但是仅有阅读的兴趣是不够的，若没有自主阅读的方法，不具备自主阅读的能力，时间一长，遭受学习挫折后，自主阅读的兴趣也就因此而减弱。因此，必须把传授阅读方法放在重要位置，明确学习策略的作用和基本方法，才能更好地培养学生自主学习的能力。 ??? 一、训练阅读方法 ??? 学生在基本学会自由选择、阅读自己所喜爱的书籍的基础上，教师要着力培养学生的学习能力，引导学生把课堂内学到的学习方法迁移到课外阅读实践活动中去，逐步掌握一些阅读方法，这直接关系到课外阅读活动的成效。只有掌握了方法并能灵活运用，提高学生自主运用方法的能力，才能事半功倍，取得好的效果。可以从以下几方面让学生掌握基本的读书方法，学会阅读。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 ??? 1.自主选择阅读方法。如阅读一份报纸老师可指导同学采用“快速浏览——捕捉感兴趣的文章——精读”的方法；查找资料，则可采取用“目标——搜索——泛读——精读”的筛选式的阅读方法。还可鼓励学生交流自己的读书方法，举行“读书方法交流会”，博采众长，借他山之石，为我所用。 聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 ??? 2 不动笔墨不读书 ???? 俗话说：“好记忆不如烂笔头”。所以我们要引导学生做到“不动笔墨不读书”，随时将阅读过程中形成的