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- 2019-03-16 发布于河北
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2019二年级语文下册 课文6 20《蜘蛛开店》教案1 新人教版
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《蜘蛛开店》(第一课时)
1.认识15个汉字,会写9个字,理解由生字组成的词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
3.理解课文内容,明白做事要有恒心和毅力,不然就会一事无成。
1.认识15个汉字,会写9个字,理解由生字组成的词语。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。
明白凡事没有一帆风顺,只有坚持不懈才能成功,否则一事无成。
一、导入新课
1.出示蜘蛛图片。看了蜘蛛和它织的网有什么想说的。
2.出示蜘蛛用网捉虫的情景,说一说蜘蛛网的妙用。
3.出示蜘蛛侠的情景,感受蜘蛛丝的妙用。
4.(齐读课题):蜘蛛开店
二、初读课文,整体感知
朗读要求:
1.认真朗读课文,读懂课文内容。
2.画出生字词,读准字音、注意字形,画出不理解的地方。
3.学生借助拼音自读课文,一边读一边动笔圈画出本课的生字。
4.教师逐段检查学生对课文的朗读情况,要求能读准字音,读通句子,不丢字,不添字,不重复。
5.努力把文章读流利,有感情朗读。
三、生字认读,读准字音
1.课文同学们已经读熟了。课文中的生字从课文中走出来了,你还认识它们吗?
2.出示生字指读:
店、蹲、寂、寞、罩、编、顾、付、夫、换、颈、袜、匆、蜈、蚣
3.注音领读。
4.重点认读:蜈、蚣、蹲、颈、换、匆。
(1)比较认知“蜈”和“蚣”:两个字都是左右结构,由偏旁加上学过的旧字组成的,比较容易识
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