2019年教师招聘考试公共基础知识复习资料(填空版).docVIP

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2019年教师招聘考试公共基础知识复习资料(填空版).doc

2019年教师招聘考试公共基础知识复习资料(填空版) 第一章 教育与教育学 第一节 教育的发展 、狭义的教育是指以,,,,为直接目标的社会活动,主要指,,,,。(影响人的身心发展,学校教育) 1 2、教育随着,,,,的产生而产生,随着,,,,的发展而发展。(人类,社会) 3、正规教育的主要标志是,近代以,,,,为核心的教育制度,又称,,,,。以制度化教育为参照,之前的非正式、非正规教育都可归为,,,,,而之后的非正式、非正规化教育都归为,,,,。因此,教育制度的发展经历了从,,,,,到,,,,再到,,,,的过程。(学校系统,制度化教育,前制度化教育,非制度化教育,前制度化教育,制度化教育,非制度化教育) 4、定型的教育组织形式包括了古代的,,,,、近代的,,,,。(前学校与前社会教育机构,学校与社会教育机构) 5、,,,,的形成,即意味着教育制度化的形成。(学校教育系统) 、制度化教育主要所指的是,,,,,也就是指,,,,,,,,。(正规教育,具有层次结构的、按年龄分级的6 教育制度。) 7、中国近代制度化教育兴起的标志是,,,,的废科举,兴学校,以及颁布了全国统一的教育宗旨和近代学制。中国近代系统完备的学制系统产生于,,,,年的《钦定学堂章程》(又称,,,,学制)以及,,,,年的《奏定学堂章程》(又称,,,,学制)。(清朝末年,1902,壬寅,1903,癸卯) 8

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