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- 2019-03-16 发布于广东
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2018年xxx局“两学一做”学习教育工作
情况的总结
年初以来,党支部深入贯彻落实省、市、区委推进“两学一做”学习教育常态化制度化指示及部署,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践,认真学习领会党的十九大精神,坚持理论与实践紧密联系,把学和做统一于尊崇党章、遵守党规,“两学一做”学习教育工作取得明显成效,现将工作开展情况汇报如下。
开展党员“两学一做”学习教育活动情况
局党组认真贯彻落实市委、区委的要求,明确领导责任,全面领会学习教育重大意义。明确了既要严格履行责任人责任,又要管好党员、带好队伍的要求,认真履行“一岗双责”,加强对分管部门学习教育的督促指导。党支部把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、求实效。“两学一做”学习教育是推动学习教育从党员领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性活动向经常性教育延伸的重大举措,对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义,必须作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效。
(一)精心谋划,制定学习活动工作方案
根据上级组织对此次学习教育活动的指导及部署,我局借鉴近几年开展党内集中教育活动的经验做法,并依据自身特点因岗制宜的制定了《xxx局2018年科级领导班子和党员干部开展“两学一做”学习教育安排计划》、《xxx局2018年基层党组织和党员开展“两学一做”学习教育安排计划》和《2018年xxx局党支部和党员开展“两学一做”学习教育日程安排表》。精心谋划,将学习内容深入剖析、层层细化,制定了包含学习目标、学习内容、学习方法在内的工作方案,力争做到原原本本学,认认真真悟,扎扎实实做,学到精髓,补好“钙”,加足“油”。
(二)围绕专题深化思想教育
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,把个人自学与集中学习结合起来,联系个人思想工作生活实际,明确自学要求,引导党员搞好自学。通过个人自学与集中学习相结合,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。
(三)严格落实“三会一课”制度
党员领导干部要带头参加双重组织生活,不断改进和创新“三会一课”活动内容、组织形式。把“三会一课”与“学习型”党组织和“服务型”党组织创建活动有机结合起来。严守组织规矩,强化党员教育,不断激发党员的学习热情和潜在活力,增强党员学习自觉性。
(四)认真召开党支部专题组织生活会
认真召开2017年度组织生活会。支部班子和全体党员对照职能职责,进行党性分析,围绕政治功能强不强、“四个意识”牢不牢、“四个自信”有没有、工作作风实不实、发挥作用好不好、自我要求严不严,深入查摆具体问题。面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
(五)积极开展民主评议党员
以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。结合民主评议,支部班子成员与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现,对优秀党员予以表扬。
(六)立足岗位作贡献
针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。
(七)领导机关领导干部作表率
党员领导干部要在“严肃党内政治生活”方面走在前面,以推进“两学一做”学习教育常态化制度化为契机,严肃执行双重组织生活制度。班子成员以普通党员身份积极参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。
二、取得的主要成效
(一)抓学习,提高党员思想素质能力
加强理论武装工作是机关党建的首要任务。明确学习内容、严格学习纪律,组织引导党员干部深化学习,并坚持以学习促工作。始终坚持“周五”学习制度,深化重点专题学习。一是年初精心制定局中心组、机关干部、“两学一做”学习计划,组织召开“深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,坚决维护习近平总书记在党中央全党核心地位”和“不忘初心、牢记使命,永做新时代合格共产党员”专题党课,切实把十九大精神转化为推动xx事业发展的思路和措施,转化为推动xx事业发展的能力和力量。二是坚持学践结合,注重提高学习的实效性。切实提升全局机关干部服务全区经济、履行岗位职责、依法高效行政的素质能力,在全局内开展以“戴党徽、亮身份、走在前、作表率”的主题活动,提升讲政治敢担当、提升业务素质、提升发展创新、提升服务项目、提升参谋助手、提升沟通协调、提升工作落实、提升团结协作八种服务能力。全面提高机关干部综合素质,打造了一支复合型干部队伍。
(二)抓作风,强化优质服务树形象
年初以来,局党组坚持把转变工作作风作为强化xx服务形象的重要抓手,增强工
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