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- 2020-04-08 发布于广西
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7月4日 货币和纸币
高考频度:★★☆☆☆
难易程度:★☆☆☆☆
货币是我们在日常生活中最常见的物品之一,它在经济生活中扮演着重要角色。小张在商店里购买一件打折商品,原标价为人民币50元,实际支付40元。在这次购买活动中,货币执行的职能
A.支付手段 B.流通手段 C.价值尺度 D.贮藏手段
【答案】B
【解析】本题主要考查考生对货币的职能的理解和应用。
1.货币的本质:一般等价物。
货币的本质是一般等价物,但并不意味着一般等价物只能是货币。从历史的角度看,一切商品都可以充当一般等价物。只是金银具备了其他商品并不具备的优点,才从商品中分离出来固定地充当一般等价物,成为货币。因此,笼统说一般等价物就是货币,把一般等价物与货币完全等同起来是片面的。
2.货币的职能
货币的两个基本职能:①价值尺度;②流通手段。“基本”是指这两个职能从货币产生时就存在,货币的职能是由货币的本质决定的。
货币的其他三个职能:①贮藏手段;②支付手段;③世界货币。
如何判定:
①执行价值尺度职能时的关键词有“价格”“定价”“贵”“贱”“便宜”“标价”等词汇,执行价值尺度时不需要现实的货币,其他职能必须是现实的货币。
②执行流通手段职能时需要现实的货币,多用“购买”“买卖”“现场交易”等词汇。
③贮藏手段职能多用“保存”“推出流通领域”等词汇。(注:
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