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Unit 1
Where did you go on vacation?;Section B 1
1a~2e;学习目标;预习检测:
英译汉:
1.到达_________2.决定做……_____________
3.去海滩_______4.试着做…… _______
5.尽力做…… _______
6.好像……/觉得…… _______
7.骑自行车去……___________________
8.大量的/许多的_____________
9.100年前__________________
10.喜欢做某事______________
11.走上……_________________
12.等待…… _________________
13.因为…_________________;读前活动:
导入话题,激活背景知识,激发兴趣,产生期待,语言准备;2a;Discuss;2a.Discuss the questions with your partner. ;New words;paragliding; 仔细阅读课文,小组讨论并回答下列问题
1.How was the weather on July 15th / July16th ?
2.Where did she go on July 15th / July16th /?
3.What did she do on the 2 days?
4.How were her 2 days on the vacation?;先快读、通读,再慢读、细读
先关注关键信息或整体理解,再关注细节信息
先默读,后朗读
培养良好的阅读习惯和阅读策略
恰当展开阅读语篇中语言点的学习; 仔细阅读2b课文,勾画记忆课文短语
;Did Jane have a good time on Monday? What about on Tuesday? ;; Tuesday, July 16th ; 多么与众不同的一天吖!我和父亲决定今天去爬槟榔山。我们原本想步行到山顶,但是天开始下起小雨来,所以我们决定乘火车。因为人太多,所以我们等了一个多小时。当我们到达山顶的时候,雨下得很大。而且我们没有带伞,所以身上又湿又冷。状况很糟糕!因为这个坏天气,我们看不到山下的任何东西。我父亲没有带足够的钱,所以我们只吃了一碗米饭和一些鱼。由于我很饿,所以吃起来感觉特别美味!;Reading;2c;went to Penang Hill ;2d;Jane: The weather was hot and _______ on
Monday, so we went ____________ on
the beach. Then in the afternoon, we
_______ bicycles to Georgetown.
Anna: Sounds great!
Jane: Well, but the next day was not as good.
My ______ and I to Penang Hill, but
the weather _____ really bad and rainy.
We ________ a long time for the train ; and we were ____ and cold because we
forgot to bring an ________.
Anna: Oh, no!
Jane: And that’s not all! We also didn’t bring
_______ money, so we only had one
bowl of fish and rice. ;2e;阅读指导:
1. 读短文可知,本文是一篇日记。记述了七
月十八日他们一次旅游的经过。因此,本
文在时态上应用一般过去时态。
2. 应注意括号中动词过去式的形式,是规则
变化的还是不规则变化的。然后做写出正
确的形式。;Thursday, July 18th
Today ____ (be) a beautiful day. My father and I
_____ (go) to Penang Hill again, but this time
we _______ (walk) to the
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