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- 2019-03-17 发布于河南
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Unit 2 I’ll help to clean up the city parks.
Section A 第1课时(1a?2d)
学习目标:
教学要求:本章重在指导学生能向别人提供帮助或提出如何帮助他人的建议。
情感目标:培养学生乐于助人的精神,培养学生为他人着想,热爱公益事业, 为美化环境尽一份力。
能力目标:熟练运用教学句型,表达如何帮助他人,并提出建议。
知识目标:熟记单词及短语并掌握有关提出建议的句型。
课堂环节:
自主学习方案
1. 自学生词,并记住拼读及拼写。
2. 预习课本,找出重点短语及句子。
3. 读记后完成自学导练作业。
课堂导学方案
Step 1情景导入
T:Do you know a volunteer? Do you know what the volunteers do?
S1:They help the old people.
S2:They help do some cleaning.
…
T :What can you do? Now please talk about the questions in groups.
环节说明:由志愿者的活动过渡到学生讨论的话题,衔接自然,学生易于接受,能勾起学生的学习欲望。
Step 2完成教材1a—1c的任务
1. 认真观察1a中的图片,写出图片中帮助他人的方法,然后写出其他帮助他人的方式。完成
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