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New Horizon College English
BOOK 2
(3rd Edition)
Unit 1 An Impressive English Lesson
课型 :□ 理论课 √ 理论、实践课 □ 实践课
课时分配: 6
教学环境 :多媒体教室
教学目标:
After studying this unit, the students are expected to be able to:
1. understand the main idea and structure of Section A and Section B;
2. master the key language points and grammatical structures in the texts
3. talk about language teaching and learning and express their opinions about current way of teaching in an English class;
4. read with the skill ―finding key ideas in sentences;
5. write a composition with three main parts: introduction, body and conclusion.
Key Issues:
1. Vocabulary
Tedious, absorbed, allergic, capture, condense, exceed, distinguish, distinctive, complimentary, complementary, proclaim, evidently, adequate, competent, adjust, beneficial
2. Skills
Learn to read with the skill ―finding key ideas in sentences and write a composition with three main parts: introduction, body and conclusion.
Potential Problems and Difficulties
●To talk about language teaching and learning
●write a composition with three main parts: introduction, body and conclusion.
●To apply the phrases and patterns
Methodology:
A combination of traditional teaching methods with the communicative approach will be adopted. Special attention should be paid to classroom interaction like questioning and answers. Small group works are always needed while discussing the questions and the difficult translation practice. More encouragement is needed and more guidance will be given in their extracurricular study.
Teaching Aids: Visual aids, projector, stereo and microphone
Group work and pair work
Conduct of Tasks and Activities
(师生互动方式Mode of Interaction; 学习策略Learning Strategies)
Students-centered, Task-based teaching and learning
Teaching Procedures
Step 1 Lead-in
I. Greeting and warming-up questions discussion.
1. What are the key factors that help people learn English as a foreign language?
2. Do you have
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