2019年湖北工业大学课程建设管理办法.docVIP

湖北工业大学课程建设管理办法 湖工大教[2005]21号 总 则 第一条? 为了加强我校课程建设的管理工作，确保课程建设工作顺利进行并达到预期目标，特制定本办法。 第二条 ?我校设置的课程及相应的教学环节，是学校教学工作的主体。课程的质量与水平是学校师资水平、教学过程、学生质量、教学条件及管理能力的综合反映。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。 第三条 ?课程建设的主要目的是继续深化以学分制为核心的教学改革，不断提高教学质量。讲授、辅导、实验、考试等是完成教学过程的重要环节。更新教学内容、改进教学方法、提高课堂讲授质量、改善教学手段是提高教学质量的重点，也是课程建设的重要内容。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。 课程建设的原则与内容 第四条? 课程建设与管理由开设该课程的系（教研室）实施，实行校、院二级管理。 第五条 ?课程建设的内容非常广泛，主要包括以下几个方面： 1、教学队伍建设。形成由学术造诣较高、具有丰富授课经验的教授或副教授主持，结构合理、人员稳定、教学水平高、教学效果好的教师梯队。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。 2、教学内容和课程体系改革。准确定位课程在各专业课程体系和人才培养过程中的地位及作用，正确处理单门课程建设与系列课程改革的关系；教学内容要先进，要及时反映学科领域的最新科技