初三数学期末复习《对称图形-圆》(1).doc

初三数学期末复习《对称图形——圆》(1) 一、知识回忆 （一）圆:把平面内到 距离等于 的点的集合称为圆；我们把 称为圆心，把 称为半径。 确定圆的条件：（1） 确定位置， 确定大小. （2） 的三点确定一个圆. （二）与圆有关的位置关系: 1、点在圆内 ；点在圆上 ；点在圆外 ； 2、直线与圆相交 ；直线与圆相切 ；直线与圆相离 ； （三）圆的对称性: 1、圆既是 图形也是 图形，对称轴是 ，有 条；对称中心是 。 2、同圆或等圆中，如果两个 有一组量相等，那么 . 3、垂径定理： 4、圆心角的度数与 相等； 5、圆周角定理：圆周角的度数等于___________________,同弧或等弧所对的圆周角 .直径所对的圆周角是 ；90°的圆周角所对的弦是 . （四） (1) 直线是切线；（2）切线垂直于 的半径. （3）过圆外一点所画的两条切线长 . 二、热身练习 1、如图，⊙O的直径为10，圆心O到弦AB的距离OM的长为3，则弦AB的长是 . 2、在△ABC中，∠C=90°，AB=5cm，BC=3cm，以A为圆心，以2.5cm为半径作圆，则点C和⊙A的位置关系是 . 3、已知⊙O的直径为12cm，圆心到直线L的距离为6cm，则直线L与⊙O的位置关系为 . 4、P为⊙O外一点，PA、PB分别切⊙O于A、B，CD切⊙O于点E，分别交PA、PB于点C、D，若PA=5，则△PCD的周长为 . 5、 11、如图,在⊙O中，AB是直径，CD是弦，AB⊥CD. （1）P是优弧CAD上一点（不与C、D重合），求证：∠CPD=∠COB； 点P′在劣弧CD上（不与C、D重合）时，∠CP′D与∠COB有什么数量关系？ 请证明你的结论. 已知：如图，△ABC中，AC＝BC，以BC为直径的⊙O交AB于D，过点D作DE⊥AC于点 E，交BC的延长线于点F． 试说明：（1）AD＝BD； （2）DF是⊙O的切线． 第二章 对称图形——圆 复习目标： 知道圆的一些概念和性质. 能用垂径定理，圆心角、弧、弦之间关系定理，圆周角定理，切线性质判定，弧长公式圆锥侧面积公式等进行简单的运算和推理；会过圆上点作圆的切线；通过作图的方法理解确定圆的条件. 会判断点与圆，直线与圆的位置情况；会用折叠、旋转、圆的对称性及分类讨论的思想方法探索图形的有关性质，能将有关弦长、半径的实际计算问题转化成解直角三角形问题解决. 复习尝试： 一、知识回顾 圆与三角形、四边形 三角形的内心是三角形 的交点；外心是三角形 的交点. 圆的内接四边形的对角 . （六）弧长及扇形的相关计算公式 弧长公式： 扇形面积公式：（1） （2） 1.填空： (1)如图，⊙O中，，则的度数为 ． 第1题 第2题 第3题 第4题 4、Rt△ABC中，∠C＝90°，AC=5,BC=12,则△ABC的外接圆半径为 ． (3)如图，半径为2的圆形纸片，沿半径OA、OB裁成1：3两部分，用得到的扇形围成圆 锥的侧面，则圆锥的底面半径分别为 .