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- 2019-03-18 发布于广东
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关于幼儿园教学改革的实施办法
为进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,全面提高幼儿园保教质量,特制订如下实施办法。
一、指导思想及工作目标
1、指导思想
转变以小学式课堂教学为主要形式,以单纯的传授式教学为主要活动的现状,坚持以幼儿发展为本,为游戏为基本活动的原则,促进每个幼儿富有个性的发展。
2、工作目标
一是从开展单一集中教学活动到开展多元的开放教学活动。将幼儿教育寓于一日活动之中,以游戏为基本活动,开展集体、区域、小组等多维的教学活动。
二是探索幼儿园教学的两种模式:主题教学模式和领域教学模式。
二、主要任务
(一)、合理利用资源,有效开展区域活动。
游戏是幼儿的基本活动,也是幼儿获得知识和发展智力的主要学习方式。在幼儿园教学活动中,区域活动是幼儿游戏的主阵地,它和集体教育活动是幼儿园的两种重要活动形式。以幼儿的兴趣与需要为主要依据,考虑幼儿园教育目标以及正在进行的其他教育活动等因素,为幼儿提供适宜的活动区域,多样化的活动内容,情景化的游戏形式,让幼儿自由选择活动区域,通过与活动材料、同伴等积极互动,获得个性化的学习和发展的活动。
为组织好区域活动,要做到以下几个方面:
1、因地制宜,创设能促进幼儿主动学习的物质环境。操作材料是区域活动的灵魂,是幼儿学习内容的载体。充分利用身边自然资源和人力资源,
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