《实现全面成小康社会的目标》课件.pptVIP

《实现全面成小康社会的目标》课件.ppt

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低水平,就是虽然我国经济总量已经达到一定规模,但人均水平还比较低。 不全面,就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足,而发展性消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量还有待提高。 不平衡,是指地区之间、城乡之间,发展水平差距不小。 小康水平是一个从低级到高级发展的过程。 我国目前达到的是总体小康水平,在本世纪头20年,我们将实现更高水平、更加全面、更加均衡的全面小康社会的奋斗目标。 到2020年全面建设小康社会目标实现之时,我们这个历史悠久的文明古国和发展中社会主义大国,将成为工业化基本实现、综合国力显著增强、国内市场总体规模位居世界前列的国家,成为人民富裕程度普遍提高、生活质量明显改善、生态环境良好的国家,成为人民享有更加充分民主权利、具有更高文明素质和精神追求的国家,成为各方面制度更加完善、社会更加充满活力而又安定团结的国家,成为对外更加开放、更加具有亲和力、为人类文明作出更大贡献的国家。(五个“成为”) 人教版普通高中课程教材 高中思想政治 必修① 《经济生活》 第十课第一框《实现全面建成小康社会的目标》 授课教师:谷 志 金 工作单位:安徽省灵璧县第一中学 实现全面建成小康社会的目标 感受家乡变化 感受家乡变化 感受家乡变化 感受家乡变化 感受家乡变化 感受家乡变化 感受家乡变化 感受家乡沧桑变化 感受家乡变化 感受家乡变化 感受家乡变化 感受家乡变化 咱的家乡美不美?美在哪? 为什么会有这么大的变化? 家乡,我有话对您说...... 课前导读 全面建成小康社会 一、是什么(了解小康社会的由来) 1、总体小康 2、全面小康 3、总体小康与全面小康的区别 二、为什么(全面建成小康社会的必要性) 三、怎么办(全面建成小康社会的经济建设方面的新要求) “小康”一词最早出自中国古代典籍《礼记》,原意是指古代自然经济条件下比较宽裕的生活状态,是比理想中“天下为公”的“大同”社会较低级的发展阶段和社会形态。 1979年12月6日,邓小平同志在会见来访的日本首相时提出,中国现代化所要达到的是小康状态。他曾经说:“翻两番,国民生产总值人均达到八百美元,就是到本世纪末在中国建立一个小康社会。 一、是什么(了解小康社会的由来) 1980 1990 2000 2020 2050 年 第一步 第二步 第三步 解决温饱问题 基本达到小康水平 全面实现小康社会 基本实现现代化 “三步走”战略 小平同志不仅描绘了小康社会的发展蓝图,而且构想了建设小康社会的跨世纪发展战略,即著名的“三步走”发展战略 小康社会 1979年小平同志首提“小康” 20世纪末,实现了总体小康 十六大 江泽民提出“全面建设小康社会”的新战略 十七大 胡锦涛提出“全面建设小康社会的新要求”(四位一体) 十八大由“全面建设”到“全面建成”(五位一体) 1、总体小康 (1)总体小康的表现。 ?微观上:城乡居民的生活水平、生活质量明显提高。 ?宏观上:国家的整体经济实力大大增强。 我们的生活 热起来的假日旅游 鼓起来的“钱袋子” 长起来的寿命 降下来的恩格尔系数 靓起来的穿着时尚 多起来的私人轿车 高起来的知识学历 快起来的通讯方式 大起来的住房 好起来的教育设施 我们的国家 正确认识国内生产总值(GDP)与绿色GDP。 (1)国内生产总值(GDP)是指一国(地区)经济在核算期内所有常住单位生产的最终产品和劳务的价值总量,它是世界通用的衡量一个国家(地区)经济状况的一个重要经济指标。 (2)绿色GDP是指用以衡量各国扣除自然资产损失后新创造的真实国民财富的总量核算指标。简单地说,就是从现行统计的GDP中,扣除环境污染、自然资源退化、教育低下、人口数量失控、管理不善等因素引起的经济损失成本,从而得出真实的国民财富总量。 知识拓展 (2)总体小康的不足。 从总体上看,我国现在达到的小康,还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。

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