广东省中考物理第二部分专题突破专题一第课时力学作图题复习检测(附精选五套中考试卷).docVIP

PAGE 第2课时　力学作图题 一、作力的示意图 1．(2018年滨州)如图1-25所示，在图中画出被投出去的篮球受到重力的示意图． 图1-25 　　　　 2．(2018年抚顺)如图1-26所示，木块A放在平板小车上，一起静止在水平桌面上．当小车受外力作用突然向左做加速运动时，木块随即在小车的平板上滑行．画出此时木块的受力示意图． 图1-26 3．(2018年内江)如图1-27所示，小明用一个沿斜面的力将大箱子推进车厢，请画出箱子沿斜面向上运动时的受力示意图．(点O为箱子的重心) 图1-27 二、力臂作图 4．(2018年天水)如图1-28所示，在B端施加一个最小的力FB，使杠杆平衡，请画出此力，并画出FA的力臂． 图1-28 5．如图1-29所示的杠杆中，已知动力F1和阻力臂l2，请你作出动力臂l1和阻力F2. 图1-29 6．(2018年成都)在“探究杠杆的平衡条件”实验中，用弹簧测力计沿BC方向拉杠杆，使杠杆平衡，如图1-30所示．请画出：①弹簧测力计对杠杆拉力F的示意图；②F的力臂． 图1-30 三、滑轮组作图 7．如图1-31所示，小明站在地面上，欲用滑轮组提升重物，请画出最合适的绕线方法． 图1-31 8．如图1-32所示，用滑轮组提升物体，请画出最省力的绕绳法． 　 图1-32 第2课时　力学作图题 【演练·强化巩固】 1．如图D93所示． 　　　　　 图D93　　　　　　　　　　图D94 2．如图D94所示． 3．如图D95所示． 图D95 4．如图D96所示． 图D96 5．如图D97所示． 　　　　　　　 图D97　　　　　　　　　　图D98 6．如图D98所示． 7．如图D99所示． 　　　　　 　　图D99　　　　　　　　　图D100 8．如图D100所示． 2019中考第一次模拟物理试卷 一、选择题（每小题4分，请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选，均不给分） 1．为了研究电流产生的热量与哪些因素有关，设计了如图装置，将两根阻值分别为5Ω、10Ω的电阻丝串联后放入两个透明容器中，并封闭等量的空气．通电前，A、B两U形管内的液面相平．该实验中的自变量是（　　） A．电阻大小 B．液柱高度 C．电流大小 D．空气质量 【考点】焦耳定律． 【分析】（1）由电路图可知两电阻串联，根据串联电路的电流特点可知通过它们的电流关系； （2）电流产生的热量不能用眼睛直接观察，通过液面高度差的变化来反映，这属于转换法； （3）电流产生的热量跟电流大小、电阻大小、通电时间有关，探究时运用了控制变量法；探究电流产生热量跟电阻关系时，控制通电时间和电流不变． 【解答】解： （1）因串联电路中各处的电流相等，所以，两电阻丝串联时通过它们的电流相等，需要控制的变量是电流，故A错误，B正确； （2）电流产生的热量不能用眼睛直接观察，通过液面高度差的变化来反映，需要控制液柱的高度相同，故C正确； （3）电流通过导体所产生的热量，通过容器中气体的热膨胀体现，需要控制两个容器中空气的质量相同，故D正确． 故选：BCD． 【点评】本题考查了学生对焦耳定律的认识，注重了控制变量法和转换法的运用，是中考物理常见题型． 　 2．一颗铁质的小螺丝掉入细小狭长的小洞中，使用下列方案不能取出小螺丝的（　　） A． B． C． D． 【考点】磁性、磁体、磁极． 【分析】磁体具有吸引磁性物质的性质．同时磁性物质可以被磁体磁化，从而获得磁性． 【解答】解：A、图中磁体可以吸引小螺丝，可以取出，不合题意； B、图中磁体可以吸引小螺丝，可以取出，不合题意； C、图中铁棒可以被磁体磁化，从而具有磁性，能吸引小螺丝，可以取出，不合题意； D、铜棒不是磁性物质，不能被磁化，无法吸引小螺丝，不能取出，符合题意． 故选D． 【点评】本题考查了磁体的磁性和磁化、磁性物质的应用，属简单的磁现象，难度不大． 　 3．《初中科学实验活动册》中有一个如图所示的实验：在大试管里装满水，然后把小试管（小试管的直径略小于大试管）放到大试管中，一起倒过来，这时我们观察到水向下流，小试管却向上运动．该实验可以证明（　　） A．大气压的存在 B．牛顿第一定律 C．能的转化与守恒定律 D．物体间力的作用是相互的 【考点】大气压的综合应用． 【分析】大气压是客观存在的，生活中许多现象都是利用了大气压，如：吸管吸饮料、钢笔吸墨水等等，结合实验中的现象可做出判断． 【解答】解：装置倒置后，大试管中的水由于重力的作用，会流下来，小试管上方的空间的压强减小，小于外界大气压，小试管就在大气压的作用下，被压着向上运动．所以会看到小试管在大试管中上升．故这一实验现象可以证明大气压的存在． 故选A． 【点评】明确大气压的概念及大气压的相关实验，是解答此题的关键． 　 4．课堂上部分同学有“将笔放在