面试套路和经典真题.docVIP

面试 综合分析类（社会现象类、态度观点类、漫画类） 答题模式一： 描述题目现象、背景，阐述意义。 分析原因：1. 2. 3. 措施：1. 2. 3. 总结，展望未来。 答题模式二： 描述题目现象、背景，阐述意义。 有利的、积极的一面：1. 2. 3. 不利的一面、存在的问题：1. 2. 3. 总结，展望未来。 真题： 一、你怎么看待警察招考中的高学历歧视？ 答： 现代化社会中的警察队伍需要各类人才，这样才能应对层出不穷的各种犯罪，维护社会的安定。但是目前一些地方警察招考时候存在高学历歧视现象，这的确引起我们的深思。 引起这种现象原因如下：1.警察的岗位存在较大的危险性。尤其是一线警察，工作强度大。高学历人才很难接受这样艰苦的条件。2.警察岗位的薪酬不能和一些高新企业相比，高学历人才可能耐不住清贫。这些都是单位不敢招考高学历人才的原因。 但是，高学历人才中，也不乏一些立志想做警察的人员，而且在科技日新月异的今天，我们警察队伍也需要高学历人才，才能更好地做好侦查治安工作。 当然，为了维护警察队伍的稳定性，我们国家该需要在提高警察待遇等方面做多研究，相信，警察招考中的高学历歧视现象一定会成为历史。 谈谈你对“磨刀不误砍柴工”的理解。 答： 一、磨刀不误砍柴工，意思是哥哥到山上二话不说便埋头砍柴，而弟弟则找地方磨快刀后才开始砍柴。反应到我们生活中，要办成一件事情，不一定要立即着手，二是先要进行一些筹划准备工作，进行可行性的论证和步骤的安排，这样可以大大提高工作效率。 二、但是在磨刀不误砍柴工也存在一些问题：1.机会往往稍纵即逝，我们在机会来临的时候，应该立刻抓住，而不是花费大量时间去做准备。2.在做为人民服务的工作，人民群众的需求就是我们的努力方向。不能因为说我们没有准备好而逃避责任。 三、所以，我们应当辩证地看待“磨刀不误砍柴工”，在做好准备工作的同时，也应该做好本职工作，随着去完成自己的应当去完成任务。 教育部规定农村九年义务教育中，书本由学校免费提供，学完由学校收回，发给下一年学生使用，对这一事件你怎么看？ 答： 教育部规定农村九年义务教育，书本由学校免费提供，学完由学校收回，发给下一年学生使用。 这个政策有积极的方面。1.书本由国家免费提供，体现我们国家以人为本，重视九年义务教育的理念。2.书本用完后，由学校收回，这就意味着学生不能永久地拥有书本，这在无形中使学生养成良好的学习习惯，使学生养成做笔记的习惯。3.书本的循环使用，符合科学发展观和环保的理念，值得肯定，这要求我们要学会节约资源。 但是，我们也应该看到这个政策存在的不足：1.书本由学校收回，学生在以后的工作生活中，没有书本复习，不能做到“温故而知新”2.教育部出台这个政策的初衷是建设资源节约型、环境友好型社会。但是仅仅通过压缩教育成本时九牛一毛，我们国家还需要做一些其他工作，比如转变经济发展方式，使得我们产业结构由粗放型向集约型方向发展。 某县水资源污染严重，村民在环保局长面前下跪求治理，你怎么看？ 答： 面对自己所处环境的恶化，我们感到痛心。村民在环保局长面前下跪求治理，用这种极端的方式表达他们的无奈、意愿和诉求。说明该县的环境污染问题急需解决。 水资源污染问题为什么得不到解决？原因是多方面的：1. 村民诉求无门，不知道该向谁反映问题，也缺少相关的法律知识和必要经济支持，我们政府负有不可推卸的责任。2.该县政府不重视环境保护，一味追去经济的粗放式发展，甚至为了经济利益充当当地纳税大户污染企业的保护伞。3.当地的污染企业社会责任感缺失，没有环保意识，肆意排放污水。 为了杜绝此类现象的发生，我们应该一下几方面入手：1.政府要转变政绩观，加大环境保护在政绩考核中的权重，切身树立为人民服务的理念。2.加强监管，对一些不符合环保标准的污染企业，坚决予以取缔。3.引导污染企业转型升级，引导他们向科技型、环保型企业发展。4.政府设立环保的举报热线，欢迎群人民众对于染污问题进行监督。 最后，相信通过我们的努力，村民下跪请求治理污染的事件将成为历史，不再发生。 有人说，法律审判需要舆论监督；还有人说，舆论监督不能影响法律审判。你怎么看？ 答：一、法律是治国之本，有独立的运行规律，是维护社会稳定的重要武器。舆论是人民群众发表观点的渠道，在社会管理中，舆论也起到了不可替代的作用。对于题目中的两种观点，我认为并不对立，而是辩证统一的。 法律应该受到舆论的监督，舆论监督对法律起到积极作用。1.舆论的监督有利于执法人员公平公正执法，可以避免一部分执法人员做一些徇私枉法事情。2.舆论监督有利于执法活动公开透明。从而人们群众更加拥护依法治国。3.社会舆论有利于发现法律的不足。当宣判结果一起社会强烈反响时候，我们就需要对法律的漏洞进行反思，这样