九年级语文上册 第六单元 21《智取生辰纲》同步练习 新人教版.docxVIP

PAGE PAGE 5 第21课《智取生辰纲》同步练习 一、积累与运用（共7题；共23分） 1.选出注音全对的一项（??? ） A.?尴尬（gà）? 带挚（qì）?? 嗔怪（chēn）? 揣摩（chuāi）??????????B.?伺机（sì）? 辕门（yuán）? 避讳（huì）? 窥望（huī）C.?絮语（xù）? 佯装（yáng）? 绰刀（chuō）? 行事（háng）??????????D.?腼腆（diǎn）? 桑梓（zǐ）? 画缯（zēng）? 鳏夫（guān） 【答案】B 【考点】常用字字音，多音字字音，智取生辰纲 【解析】【分析】A 带挚（zhì ）、揣摩（chuǎi） B 正确? C 绰刀（chāo）、 行事（xíng）D腼腆（tiǎn）。故答案为：B 【点评】正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别。对于多音字，我们读的时候，要根据词语的意思来确定它的读音，做到认真、细致，如果对某个字不大熟悉，一定要查字典弄明白。 2.下列各句中，修辞手法与其他三句不同的一句是（??? ） A.?农夫心内如汤煮。???????????????????????????????????????????????B.?比得芥菜子大小的官职，值得恁地逞能！C.?这般天气热，兀的不晒杀人！??????????????????????????????D.?你便将我千刀万剐，其实去不得了。 【答案】A 【考点】智取生辰纲，比喻，夸张 【解析】【分析】考查修辞方法 。A句为比喻，其他几句为夸张。故答案为：A【点评】考查学生对比喻、夸张修辞手法的掌握。要求学生能判断，会应用。 3.能够与“花和尚”形成工整对仗的一个短语是（??? ） A.?智多星????????????????????????????????B.?青面兽????????????????????????????????C.?黑旋风????????????????????????????????D.?豹子头 【答案】C 【考点】智取生辰纲 【解析】【分析】C“花”对“黑”，“和尚”对“旋风”，词性是相对的。A、B、D正确。故答案为：C。【点评】对仗主要包括词语的互为对仗和句式的互为对仗两个方面。词语对仗的要求是：词义必须同属一类；词性必须基本相同，如名词对名词，动词对动词等；结构必须对称，即以单纯词对单纯词，以合成词对合成词；另外，要避免同字相对。 4.《水浒传》是我国文学史上第________部以________为题材的优秀长篇小说。它是________在长期流传于民间的宋元话本的基础上加工创作而成的。因此，它的叙述方法带有明显的________的痕迹。如“话说”“且把闲话休提，只说正话”等。这部作品艺术地概括了历史上农民起义从________到________直至________的全过程，热情歌颂了农民起义者的智慧、反抗精神和优秀品质。课文《智取生辰纲》中的“纲”是指________的组织，也就是“为运送大批货物而编的队”。 【答案】一；农民起义；施耐庵；说书人说书；发生；发展；失败；运送大批货物 【考点】智取生辰纲，作家作品，作品的人物形象，作品的基本内容 【解析】【分析】本题考查对《水浒》内容、人物的识记能力。答题时要回忆学过的《水浒》的文章，结合题目所给的条件和提示作出正确的回答。做好此类题，平时要认真上好每一节课，有意识地积累教材中的名家名篇。【点评?】《水浒》是“课标”推荐初中生必读名著，平时要认真阅读，识记文学常识，掌握主要内容，故事情节，主要人物等。 5.《智取生辰纲》一文中，对晁盖、吴用一方取胜原因的分析，正确的一项是（??? ）①劫取生辰纲是正义之举②众好汉团结一致，协同作战③众好汉武艺高强④占有天时和地利⑤巧妙利用敌人矛盾，瓦解对手⑥分工精细，组织、谋划、传信、引诱等均有落实 A.?①②③????????????????????????????????B.?②③④????????????????????????????????C.?③④⑤????????????????????????????????D.?④⑤⑥ 【答案】D 【考点】智取生辰纲，作品的人物形象，作品的经典情节 【解析】【分析】只要确认③一定是错误的就可以了。不说别的，从《水浒传》中梁山众好汉的排名依据和价值取向来看，也可知道“众好汉武艺高强”这一说法实为牵强附会。梁山众好汉的座次排名并非单纯地根据武艺的高低，很大程度上也是根据社会声望和个人对梁山集体所作贡献而定。我们都知道，若论武艺，宋江绝对不是第一位，放