九年级语文下册 第四单元 14 变脸基础导练 （新版）新人教版.docVIP

Page \* MERGEFORMAT 3 14 变脸（节选） 基础导练 1.给加点字注音或根据拼音写汉字。 回溯( ) 愧疚 ( ） 怡然自得( ) 蹑手蹑脚（ ） 惺sōnɡ( ) àn( )然 阴mái( ) cù( )不及防 2.解释下列词语。 （1）呓语： ? （2）打牙祭： ? （3)时来运转： （4）睡眼惺忪： ? （5）逢凶化吉： ? （6）猝不及防： ? 3.下列对课文理解有误的一项是 (　 　) A.《变脸》从一个侧面展现了旧时代生活的图景，以及当时社会底层人民的生 存状态。 B.课文塑造了一个豪爽仗义，重男轻女的人物形象——水上漂。 C.剧中狗娃为了让水上漂收留自己，故意欺骗水上漂。说明狗娃身上不诚实和 狡诈的一面。 D.课文选的这场戏上半场与下半场氛围格调迥然不同，形成了鲜明对比。 4.川剧剧本《变脸》的作者是??????? ，全剧共六场，课文节选的是第??? 场。 5.“爷爷待你好，是对你有望啊”，这个“望”具体指什么？ 你对老艺人“传内不传外，传儿不传女”的做法作何理解？ 能力提升 7.阅读下文，回答问题。 榜 样 秦 俑 峰子最后还是选择了回家乡教书。当同学们都去火车站送他时，峰子不知怎的就想起了一句悲壮的古诗：壮士一去兮不复还。 先到县教育局报到，签了字后，办公室的同志瞪着一对金鱼眼问：“你是师大毕业的？”峰子什么话也没说，背起两大袋子书和行李，头也不回地搭车回了家。 父亲见峰子回来了，远远地迎了上去，说：“工作好了吧？” 峰子没吱声，把行李往父亲手上一放，回到家“咕嘟咕嘟”喝了一大杯水，然后才说：“省晚报让去做记者，没去。” “怎么？” “我想回村里学校教书。” 父亲颤着声问：“是不是在学校里犯了事？” “年年都评三好学生呢，怎会犯事？”峰子坐了下来。 “那怎么回咱这破村？” “学校不是缺老师嘛。” 【A】父亲愣了好一阵，叹了口气，便去张罗着煮面条。 峰子早没了娘。他看着驼了背的父亲，心中不由惴惴不安：父亲要是骂他一顿，或者打他一记耳光，他的心里也许会好受一点。 吃过面，峰子便去村小学找校长。 【B】说是学校，其实不过一层四间的茅草土坯屋，屋旁竖着一根四五米高的木杆，上头飘着一面早已发白的旗。学校长年驻校的，也就校长一人。 峰子在学校的自留地上找到了校长，校长正戴着那副掉了一条腿的老花眼镜，在地里侍弄自己种的蔬菜。 峰子轻轻地唤了一声：“校长。”? 校长回过头，眼镜差点儿就掉到了地上。他见了峰子，脸上的笑便浮了上来，说：“峰子回来了。” “我是来向您报到的，我也来学校教书，以后我就是您的部下了。” “你……”【C】校长什么话也说不出来，只是汪了泪，顾不上擦掉泥巴，就紧紧地握住峰子的手。 校长破例炒了一盘蛋，邀峰子喝一盅。校长一边喝酒一边说：“想你考上大学那年，学校里的娃儿就加了一倍，大家都把你当榜样呢。”? 峰子就想起往年的寒暑假，他一回家，总有东家西家的请他到家里吃饭教课，说是要自家的娃子学学他的样。 可是，这一年暑假过去，也没见哪家有人来请他。和乡里乡亲的见了，还有人不相信地问：“峰子，你真回咱村里教书？”? 峰子就爽快地回答：“是！”? 到秋天开学了，报到的学生竟暴减到了往常的三分之一。校长和峰子都不明白：老师多了，学生怎么反倒少了？ 于是峰子拿了一份花名册挨家挨户去问，问来问去，都回答说，我家娃儿不念书了，过两年让他到外面打工去。 峰子说：“孩子还小，怎就不让念了？” “念了书没用。” “怎没用？念了书可以考大学啊。” 对方就不吭声了，任峰子怎么劝说也没用。等峰子一脚跨出大门，【D】后边就传来轻轻的嘀咕：“___________________”? 这话刺得峰子的心一阵阵地疼。 一年后，县教育局捎了信过来，说是让峰子去领“扶贫助学志愿