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- 2019-03-17 发布于贵州
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《诗歌鉴赏之炼字》的教案
1、体会诗歌炼字的妙处,掌握诗歌炼字的技巧 2、规范诗歌鉴 赏中炼字题的答题步骤 过程与方法:通过启发引导、合作探究,掌握诗歌炼字的技巧。 情感态度与价值观:激发学生鉴赏古代诗歌的兴趣,提高学生的审美情趣。 一、故事导入 简述贾岛的“推敲”故事。 二、初步感知,体会炼字的妙趣 (一)回顾古人有关炼字的名言,从中体会炼字的重要性。 吟安一个字,捻断数茎须。——卢延让 求得一字稳,耐褥五更寒。——欧阳修 两句三年得,一吟双泪流。——贾岛 为人性僻耽佳句,语不惊人死不休。——杜甫 (二)炼字的定义 炼字,指锤炼词语,指诗人经过反复琢磨,从词汇宝库中挑选出最贴切、最精确、最形象生动的词语来描摹事物或表情达意。 (三)体会诗人的炼字魅力炼动词 1、示例: ①“采菊东篱下,悠然见南山。” (《饮酒》陶渊明) 提问: 将“悠然见南山”中“见”改成“望”,好不好?为什么? 解析:“见”好。两字意境不一样。“见”是“无意中看见”,不经意间抬起头来看见南山,表达了整个诗句中那种悠然自得的感触,好像在不经意间看到了山中美景,符合“山气日夕佳,飞鸟相与还”这种非常自然的、非常率真的意境,。而“望”则显得有些刻意,不是那么自然。 ②“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。”(《念奴娇·赤壁怀古》苏轼)
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