初中英语人教版八年级下册unit 5 教案.docVIP

Unit 5 What were you doing when the rainstorm came? 第1课时 Section A 1a-1c 信丰七中李旭香 教学目标 一、知识与技能 1. 掌握重点词汇和句型：What were you / was he (she) doing when…? I / He / She was doing…when…. 2. 初步掌握使用过去进行时来询问或描述过去进行的事情. 3. 能在交际过程中较流利地运用所学结构和句型。 4. 提高抓取和记录关键信息的听力技能。 二、过程与方法 采用目标和直观教学法，调动学生的积极性，引导他们积极参与课堂。 三、情感态度与价值观 让学生爱上英语课堂活动，鼓励他们在课堂上进行合作交流。 教学重点 掌握使用过去进行时来询问或描述过去进行的事情. 教学难点 掌握使用过去进行时来询问或描述过去进行的事情. 教法导航 任务型教学法，情景教学法，交际教学法。 学法导航 模仿，讨论与交流。 教学准备 图片，IS智慧课堂。 教学过程 Step 1 Greetings Greet the students as usual. Step 2 Lead-in ①展示一些幻灯片复习现在进行时然后通过观察时钟询问过去某时间正在进行的动作引出过去进