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【互动课】
Task1: Fast-reading(快速阅读2b,)
方法指导:先阅读问题,带着问题,快速默读文章,圈出所做的活动,回答下列问题,并用铅笔在文中标出依据。
1. How was the weather on July 15th / July16th ?
________________________________________________
2. Where did she go on July 15th / July16th /?
________________________________________________
3. What did she do on the 2 days?
________________________________________________
4. How were her 2 days on the vacation?
________________________________________________
Task2:Listening-reading (听读 2b短文,)
方法指导:
1.第一遍听录音掌握文章大意。(同学们注意自己读音不正确的单词)
2 . 第二遍.模仿录音中外国人的语音语调跟读短文,力求读出原音原味。
回味录音中的语感和语速,大声练读课本第5页2b部分的短文直至流利诵读全文。
4.组内之间大声朗读2b部分的短文,采用带读、诵读,赛读和赛背等方式展示本组读的风采
Task3 Careful-reading(精读)
方法指导:先大声反复朗读课文5分钟,读出语音语调,读顺全文.
第一遍:完成课本上的2c,2d
第二遍:你理解短文的含义了吗?那么你能独立完成重点句的翻译吗?请赶快开动脑筋吧!(注意黑体词语的用法)
We decided to go to the beach near our hotel .
____________________________________________________
I felt like I was a bird .It was so exciting .
____________________________________________________
I wonder what life was like here in the past .
A. go, went B. went, go C. goes, went D. go, go
( )3. He ____ someone playing Kongfu on the square yesterday afternoon.
A. see B. saw C. sees D. to see
( )4. How about ____ some dumplings?
A. make B. making C. made D. to make
( )5. He _______ to New York two hours ago.
A. flied B. flies C. flew D. flying
( )6. --Where did you go ______ vacation last year?
--I went to the zoo to see animals. They are cute.
A. at B. for C. on D. with
( )7. She had much fun ______ on the playground.
A. plays B. played C. play D. playing
( )8. Jim decided ______ to the Mount Wutai last month.
A. go B. to go C. going D. went
( )9. ---_____ was your vacation?--- It ______ fantastic.
A.What ,is B.how ,was C.How, was
拔高题 汉译英
1. Tom踢足球不错,但是我踢得也一样好。(as )
2. 我对他不够熟悉。(enough)
3. 他感觉像在游泳一样。(feel like )
4. 为什么不试着骑车去上学呢?(try)
5. 他跑得非常快,没有人能追上他。(so……that……)
【我的收获】(写出今日一得和今日不足)
今日一得:_____________________
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