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德令哈市第一中学教案首页 课程名称 :信息技术 授课教师 李燕燕 职 称 二级教师 教研组 计算机 授课班级 八年级(8)班 授课地点 3号楼四楼机房 日期、节次 2017.6.30(第四节) 课 题 第六章 计算机网络 第一节 网络基础 第二节 Internet概述 第三节 网络安全 教 学 要 求 掌握:1、计算机网络的定义 2、Internet的产生和发展 3、害网络通信安全的因素 了解:1、什么是Internet 2、因特网地址和域名 3、Internet入网方式 熟悉:1、网络的组成、功能、分类 2、网络的拓扑结构、网络的体系结构 3、安全措施 教学 重点 1、计算机网络定义2、Internet的产生和发展 3、害网络通信安全的因素 教学 难点 1、计算机网络定义2、Internet的产生和发展 3、害网络通信安全的因素 教具设备 教材、多媒体课件 课 后 思考题 课 后 记 教导处主任: 年 月 日 德令哈市第一中学教案续页 教 学 进 程 (整体上要体现教学意图、教学内容、教学活动、课后总结等) 授 课 方 式 时 间 分 配 第六章 计算机网络 第一节 网络基础 一、计算机网络的定义 一群具有独立功能的计算机通过通信设备及传输媒体被互联起来,在通信软件的支持下,实现计算机间资源共享、信息交换或协同工作的系统,称之为计算机网络。下面我们看下图是一个简单的网络系统: 计算机网络 计算机网络涉及到计算机和通信这两方面的领域,通信技术与计算机技术的结合是产生计算机网络的基本条件。一方面,通信网为计算机之间的数据传送和交换提供了必要的手段;另一方面,计算机技术的发展渗透到通信技术中,又提高了通信网的各种性能。 二、网络的产生与发展 1.以数据通信为主的第一代计算机网络 2.以资源共享为主的第二代计算机网络 第二代计算机网络与第一代计算机网络的区别主要表现在两个方面。其一是网络中的通信双方都是具有自主处理能力的计算机,而不是终端到计算机;其二是计算机网络功能以资源共享为主,而不是以数据通信为主。 3.体系标准化的第三代计算机网络 4.以Internet 为核心的第四代计算机网络 三、网络的组成 计算机网络包括了计算机硬件、软件、网络系统结构以及通信设备、传输介质等内容。 1. 各种类型的计算机 网络中的计算机可扮演的角色有3 种:服务器、客户机和同位体。 服务器(server):为网络上的其他计算机提供服务的功能强大的计算机。 客户机(client):使用服务器所提供服务的计算机。 同位体(peer):可同时作为客户机和服务器的计算机。 德令哈市第一中学教案续页 教 学 进 程 (整体上要体现教学意图、教学内容、教学活动、课后总结等) 授 课 方 式 时 间 分 配 2. 共享的外部设备 3. 网卡 4. 传输介质 (1)双绞线(2)同轴电缆(3)光缆 5. 局域网通信设备 6. 网络互连设备:常用的互连设备有网桥(bridge)、路由器(router) 和网关(gateway)等。 7. 网络软件 8. 协议 协议是网络设备之间进行互相通信的语言和规范。常用的网络协议有: (1) TCP/IP 协议:TCP(Transmission Control Protocol,传输控制协议)和IPInternet Protocol,网间协议)。是当今最通用的协议之一。 (2) IPX/SPX 网络协议:IPX(网间数据包交换协议)和SPX(顺序包交换协议)。 (3) NetBEUI 协议:NetBEUI(扩展用户接口)是对NetBIOS(网络基本输入/输出系统)的一种扩展。 (4) 万维网(WWW)协议:把万维网(Web)页面传送给浏览器的协议是HTTP(超级文本传送协议)。 四、网络的功能 1. 资源共享 2. 信息交换 3. 提高系统的可靠性和可用性 4. 易于进行分布式处理 5. 综合信息服务 五、网络的分类 1. 局域网 局域网 又称为局部区域网,一般用微型计算机通过高速通信线路相连,覆盖范围为几百米到几公里,通常用于连接一幢或几幢大楼。在局域网内传输速率较高,一般为1~20Mb/s;传输可靠,误码率低;结构简单,容易实现。 2. 城域网 城域网是

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