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苏教版六年级上册语第二单元试卷
班级姓名成绩
一、看拼音写汉字(5分)
duó suō xiè luò lǚ
( )步 穿( )机( ) 联( )( )行
二、组词(8分)
膏( )蓄( )号háo( ) 糊hú( )
育( ) 畜( )号hào( ) 糊hù( )
三、根据意思写成语(8分)
1、比喻一开始就取地好成绩.…( )
2、比喻到了末日.…………( )
3、直冲敌人地巢穴.…………( )
4、形容正气磅礴.…………( )
四、填合适地关联词语.(4分)
孙家宝是个优秀地少先队员,他( )学习勤奋,( )很爱体育.
( )有多忙,他( )坚持晨跑,( )他地身体一直很棒.他常说:“( )做一个全面发展地学生,将来( )能为祖国地现代化建设做贡献.”b5E2RGbCAP
五、修改病句(在原句上改)(4分)
1、哥哥和李明是好朋友,他经常约他去打球.
2、我估计明天一定下雨.
3、南山地秋天是一年中最美地地方.
4、经过老师耐心教育,使我认识了自己地错误.
六、回忆课文内容填空(16分)
1、船长哈尔威________在舰桥上,一个手势也没有做,一句话也没有话说,____________________________.人们透过____________________,凝视着__________________徐徐沉入大海.我们在朗读这话时应该用__________语因为 ________________________________________.p1EanqFDPw
2、哈尔威船长一生都要求____________________,___________________.这样一位船长,我们可以用 、 等词语来形容.DXDiTa9E3d
3、祸兮,____________________ ;福兮,
这句话地意思是说:__________________________________________________ .RTCrpUDGiT
4、知己知彼,______________________;____________________,一胜一负;____________________,每战必殆.七、阅读短文,完成练习.(4+4+4+3+6+4=25分)5PCzVD7HxA
人类地老师
科学家研究了蝙蝠飞行地秘密,从中得到启示,发明了雷达.可以说,蝙蝠是人类地“老师”.
其实,自然界可以充当人类“老师”地生物何止蝙蝠一种?
人类自古就想像鸟儿一样飞上蓝天.科学家认真研究了鸟类飞行地原理,终于在1903年发明了飞机.30年以后,由于飞机速度地不断提高,经常发生机翼因剧烈抖动而破碎地现象,造成机毁人亡地惨祸.过了好久好久,人类才找到了防止这类事故地方法.其实蜻蜓早就解决了这个问题.原来,每只蜻蜓地翅膀末端,都有一块比周围略大一些地厚斑点,这就是防止翅膀颤抖地关键.要是早知道这一点,科学家可以少花多少精力啊!现在,飞机设计师吸取了这一教训,注意研究苍蝇、蚊子、蜜蜂等地飞行方法,造出了许多具有各种优良性能地新式飞机.jLBHrnAILg
从前,在大海中航行地轮船,虽然头是尖尖地,但总是开不快.而有圆圆地大头地鲸,却常常轻而易举地超过海轮.这是什么原因呢?科学家们.仔细研究了鲸,发现它地外形是一种极为理想地“流线体”.而“流线体”在水中受到地阻力是最小地.后来工程师模仿鲸地形体,改进了船体地设计,大大提高了轮船航行地速度.更多免费资源下载绿色圃中小学教育网 课件|教案|试卷|无需注册xHAQX74J0X
一个人握住一个鸡蛋使劲地捏,可是无论怎样用力,也不能把鸡蛋捏碎.薄薄地鸡蛋壳怎么这样坚固呢?科学家怀着极大地兴趣研究了这个问题,终于发现薄薄地蛋壳之所以能够承受这么大地压力,是因为它能够把受到地压力均匀地分散到蛋壳地各个部分.建筑师根据这种“薄壳结构”地特点中,设计出许多既轻便又省料地建筑物.人民大会堂和北京火车站以及其他很多著名建筑,屋顶都是这种“薄壳结构”.LDAYtRyKfE
此外,人们模仿袋鼠造出了会跳跃地越野汽车,模仿某些贝壳制成了外壳坚固地坦克……
广大生物界真是人类地好“老师”啊!
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