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西北师范大学旅游学院旅游管理专业课程教学大纲(小四楷体)
旅游资源开发与规划
说明
(一)课程性质
《旅游资源开发与规划》是教育部和国家旅游局指定的旅游管理专业的八门核心专业主干课程之一,是一门集理论性、应用性、综合性于一体的学科。本课程的任务是系统地讲授旅游规划与开发的基本原理和基本方法,同时介绍旅游规划与开发的国内外最新研究成果,使学生对旅游规划与开发的概念体系、基础理论、基本模式、主题定位、项目创意、可行性分析等内容有一个较为全面认识和深入的了解。矚慫润厲钐瘗睞枥庑赖賃軔朧碍鳝绢懣硯涛镕頃赎巯驂雞虯从躜鞯烧。
(二)教学目的
通过该课程的学习,学生能够系统掌握国内外旅游规划与开发的基础理论与基本方法,能灵活应用有关旅游规划与开发的基础理论,把握国内外旅游规划与开发的最新趋势,学会旅游规划与开发中涉及的旅游资源综合评价、市场分析、主题定位、项目设计、可行性分析等具体的方式方法,了解旅游规划与开发的保障体系,并对统筹规划与部署一个地区旅游业的发展有一个基本的了解。聞創沟燴鐺險爱氇谴净祸測樅锯鳗鲮詣鋃陉蛮苎覺藍驳驂签拋敘睑绑。
(三)教学内容
本课程系统全面地介绍旅游开发与规划的基本概念体系、基础理论、旅游资源分类、调查与评价方法、旅游市场调查研究方法、旅游主题定位、功能分区、旅游产品的创意设计、旅游开发的保障体系规划、旅游规划与开发的发展历史、趋势及研究热点等内容。由于课时有限和设备条件尚不具备,需指导学生自学完成旅游规划与开发的技术方法、旅游规划图件及其制作两方面内容。残骛楼諍锩瀨濟溆塹籟婭骒東戇鳖納们怿碩洒強缦骟飴顢歡窃緞駔蚂。
(四)教学时数
1.时数: 3课时/周,总计:54课时
2.进度:
《旅游资源开发与规划》课程教学进度表
章? 节
内 ? 容
总课时
课堂教学
讨论
(实践)课
导? 论
导 论
2
2
第一章
旅游规划与开发的概念体系
4
3
1
第二章
旅游规划与开发的 基础理论
4
4
第三章
旅游规划与开发的发展及趋势
4
4
第四章
旅游规划与开发的分类体系与评价
6
4
2
第五章
旅游规划与开发的市场分析与营销对策
4
2
2
第六章
旅游规划与开发的主题定位和功能分区
6
4
2
第七章
旅游规划与开发的项目创意设计
6
4
2
第八章
旅游规划与开发的导向模式
4
4
第九章
旅游规划与开发的可行性分析
6
4
2
第十章
旅游规划与开发的效益评估
4
3
1
第十一章
旅游规划与开发的保障体系
4
3
1
(五)教学方式
以“研究型学习”课程教学法为主,采用研究、讨论、讲座等互动式教学法。要求学生按要求事先查阅相关的研究文献、课堂上经常交换、交流学习资源、提高学生的学习研究能力,实现教学相长的目的。酽锕极額閉镇桧猪訣锥顧荭钯詢鳕驄粪讳鱸况閫硯浈颡閿审詔頃緯贾。
(六)考核内容
期末研究论文(20%)、闭卷考试(40%)与平时成绩(含讨论、作业等成绩,共占40%)结合。本大纲在考核目标中,按照识记、领会、应用三个层次规定其应达到的能力层次要求。三个能力层次是递进等级关系。彈贸摄尔霁毙攬砖卤庑诒尔肤亿鳔简闷鼋缔鋃耧泞蹤頓鍥義锥柽鳗铟。
二、本文
导 论
教学要点:通过本章的学习,使学生对旅游和旅游规划的相关基本概念有一定的了解和掌握。本章有三个层次的要求:掌握旅游和旅游规划的基本概念。理解旅游规划与其他规划的联系和区别。了解旅游的发展历程。謀荞抟箧飆鐸怼类蒋薔點鉍杂篓鳐驱數硯侖葒屜懣勻雏鉚預齒贡缢颔。
教学时数:2学时
教学内容:
HYPERLINK /jpkc/lygl/remotelesson/1/Index.htm \l # 第一节 旅游与旅游业 厦礴恳蹒骈時盡继價骚卺癩龔长鳏檷譴鋃蠻櫓鑷圣绋閼遞钆悵囅为鹬。
一、 HYPERLINK /jpkc/lygl/remotelesson/1/1-0-1.htm 旅游的产生茕桢广鳓鯡选块网羈泪镀齐鈞摟鳎饗则怿唤倀缀倉長闱踐識着純榮詠。
二、 HYPERLINK /jpkc/lygl/remotelesson/1/1-0-2.htm 旅游业鹅娅尽損鹌惨歷茏鴛賴縈诘聾諦鳍皑绲讳谧铖處騮戔鏡謾维覦門剛慘。
HYPERLINK /jpkc/lygl/remotelesson/1/Index.htm \l # 第二节 旅游规划与其他规划 籟丛妈羥为贍偾蛏练淨槠挞曉养鳌顿顾鼋徹脸鋪闳讧锷詔濾铩择觎測。
一、 HYPERLINK /jpkc/lygl/remotelesson/1/1-1-1.htm 旅游规划与城市规划預頌圣鉉儐歲龈讶骅籴買闥龅绌鳆現檳硯遙枨纾釕鴨鋃蠟总鴯询喽箋。
二、 HYPERLINK /jpkc/lygl/remoteles
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