第四章力与运动(答案).docVIP

- PAGE 12 - 第四章 力与运动 第一节 伽利略的理想实验与牛顿第一定律 一、牛顿第一定律的理解： 1、答案：BD 解析：物体只有在不受力或所受的合外力为零的情况下才处于静止状态或匀速直线运动状态，所以A错。一切物体都有惯性，惯性与物体的受力及运动状态无关，惯性大小只决定于物体的质量。注意，惯性不是力，也没有惯性力，惯性物体保持原有状态的能力。所以B对C错。D不用多说了吧。 2、答案：B 解析：伽利略的理想斜面实验是在一个光滑的水平面上进行的，所以不受到摩擦力的作用，物体在不受力的作用下做匀速直线运动，所以说明亚里士多德的运动和力的关系是错误的，但这个实验没有说明改变物体运动状态的原因是什么，所以，只有B对。 3、答案：C 解析：静止或作匀速直线运动的物体，可能不受力，也可能受到的是平衡力，所以A错。物体的某一时刻速度等于零，但这一时刻的加速度不一定为零，只有加速度为零才能所说物体一定处于平衡状态，所以B错。物体的运动方向即物体的速度方向，速度方向可以与所受合外力相同，物体做加速运动；速度方向可以与所受合外力相反，物体做减速运动；速度方向可以与所受合外力不在一条直线上，此时物体运动的速度方向将发生变化，比如圆周运动。 二、牛顿第一定律的的应用： 1、答案：D 解析：人由于有惯性，所以无论有否跳起，在水平方向上与车有相同的速度。所以跳起后会回到原地。这个问题也可以这样想，做匀速两个字掉，换成静止（匀速与静止是一样的，都是平衡，这种转换以后也可以用）。这个问题是否就变容易了呢。 2、答案：D 解析：物体运动状态没有发生变化即速度不变，A要减速，B的方向改变，D做的是抛物线，是曲线，所以方向改变（大小也变）。 3、答案：D 解析：不论小球原来做什么样的运动，撤去所有外力后，小球不受力，由牛顿第一定律可知，小球将静止或匀速直线运动。 三、惯性的理解与应用： 1、答案：D 解析：注意是“利用”，A、C是“防止”，B是关于摩擦力的知识。所以选D 2、答案：D 解析：人从车上跳下来，由于惯性，人有向前的速度，当人脚着地后，由于地面的摩擦力脚停下来，但身体没有停下来，所以选A。 3、答案：A 解析：，当紧急刹车时，由于人有惯性，人会向前运动，所以为了人的安全，B、C是不可少的。而车也有惯性，刹车后车不是立刻停下来的，还要前进一段距离，所以要保持车距。只有A与惯性无关。 4、答案：C 解析： 惯性是只保持物体的原有状态，物体在没有离开汽球前，有2m/s向上速度，在刚离开气球的瞬间，由于惯性，仍保持这种状态，所以先C。 第二、三节 影响加速的因素 一、探究牛顿第二定律的基本操作： 1、答案：C、F 解析：本题的实验装置图在第三题（要记得这个图喔）。多余的器材是“秒表”，原因是我不用秒表来测时间，误差太大，而用打点计时器来测时间。所以少的器材，一是打点计时器，二是天平，（用来测小车及吊桶的总质量）、三是吊桶及沙。 2、答案：A 解析：本实验不需要平衡摩擦力（无f），所以A对B错。拉车的力不能太大，必须符合M》m，所以C错，而光电门安置没有特殊的要求，相距远一点就可以了，不一定要安在两端，所以D错。而测加速度的事情由光电门完成了，所以本实验不用打点计时器。 3、答案：一、电火花打点计时器应用220V的交流电源，而不是低压电源。二、小车在运动前，应停在打点计时器旁，这样打的纸带才比较长，可选来测量加速度的量才多。三、拉车的绳应与木板平行，这样拉车的拉力才等于吊桶的总重力。四、木板的右端应加高一点，以平衡摩擦力。 二、探究牛顿第二定律的数据处理与分析： 1、答案：没有平衡摩擦力或平衡摩擦力过小； 不满足M》m的条件。 解析：左图不过原点，当F0时，才有加速度，这说明小车受到了摩擦力的影响，也就是说在实验前，没有平衡摩擦力或平衡摩擦力过小； 右图中当1/M很大时，M很小，不满足M》m的条件时，小车的加速度与拉力不再成正比，拉力增大，a也增在，但增大得没有这么快了。（详见第四节的第7题） 2、答案：（1）BC （2）D （3）D 解析：原因与上题相似。 3、答案：（1）拉车的细绳与轨道平行、 远小于 （2）由初速度为零的位移公式，在t相同时，a与S成正比。 （3）23．35 ； 3 解析：（1）不多说；（2）由，可得，即a与s成正比，可通过S的大小比较a的大小。（3）读数时要注意两点，一是要估读一位，二是看清起点是否在原点。对于第2个问题，注意S与F的比值近似相等的，如第4组的数据，S：F≈9：1。 牛顿第二定律 一、牛顿第二定律的理解： 1、答案：B 2、答案：A 3、答案：D 4、答案：D 5、答案：(1)静止