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* * 执教:谭剑君 阅读要求 : 1、动口、动手、用心读书。 2、思考课文主要写了什么事? 是按什么顺序写的? 快速默读第三段,思考、讨论: 楚王是怎样侮辱晏子的? 晏子 又是怎么对付的?找出 有关句子。 “ 这是个狗洞,不是城门。 只有访问‘狗国’才从狗洞进去。我在这儿等一会儿。你们先去问个明白,楚国到底是个什么样的国家?” 面对楚王的侮辱,晏子 会怎样对接待的人说这番话呢?请选择合适的提示语,并说说你为什么这样选择? 怒气冲冲 心平气和 冷静地 小组合作学习4,5自然段: 1、反复诵读,理解楚王和晏子话中的含意,不懂的地方请标记出来。 2、根据第一个故事的板书, 设计这两个故事的板书写下来。 拓展延伸 1、为了更好地了解晏子,推荐 ?东周列国志?一书。 2、复述故事 如果你是当时晏子使楚的随从,回齐国后,你会怎样向齐王汇报情况?
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