统计调查优秀教案.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 统计调查（第一课时 全面调查） 班级教者 学生时间 学习目标:了解全面调查地意义，初步学会简单地数据地收集、整理以及会用条形统计图、扇形统计图直观地描述数据.b5E2RGbCAP 重点:对数据地收集、整理及描述 难点:绘制扇形统计图和条形统计图 教学内容 一、问题：如果要了解全班同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类节目地喜爱情况，你会怎样做？ 设计调查问题地问卷 1、确定调查目地；2、选择调查对象；3、设计调查问题. 需要注意：（1）调查目地要明确；（2）选择调查对象要合理；（3）设计调查问题要科学. 调查问卷 在下面五类电视节目中，你最喜欢地是（）（只选一个） A．新闻 B．体育 C．动画 D．娱乐 E．戏曲 实施调查，收集数据 收集全班同学在上面地问卷调查中地数据. (三）整理数据（用表格） 填完后交数学科代表，由科代表划票，全班同学在表格中进行统计.以小组为单位在练习本上绘制出条形统计图、扇形统计图、p1EanqFDPw 节目类型 划记 人数 百分比 新闻 体育 动画 娱乐 戏曲 （四）描述数据（用统计图） 常见地统计图有：条形统计图、扇形统计图、折线统计图. 二、全面调查：考查全体对象地调查就叫做全面调查（也叫做普查） 三、小结 今天主要学习了