八年级数学二次根式课件.pptVIP

  1. 1、本文档共22页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
达标检测 * 课题:二次根式 运用运载火箭发射月球探测器,火箭必须达到一定的速度,才能克服地心的引力,将探测器送入环绕地球运行的轨道.这个速度称为第一宇宙速度.第一宇宙速度的计算公式是 .其 中 g ≈ 9.8 米 / 秒2, R ≈ 6371000米.你能求出第一宇宙速度吗? gR V = 1 要使探测器脱离地心引力,进入围绕太阳运行的轨道所需要的速度称为第二宇宙速度.第二宇宙速度为 .你能求出第二宇宙速度吗? 1 2 2 V V = 学习目标: 1.掌握二次根式的定义,并会应用此定义判断一个根式是否为二次根式; 2.会运用二次根式的双重非负性,求被开方数中字母的取值范围。 3、理解并应用( )2=a (a≥0)进行相关的计算。 回顾与思考 1、什么叫做一个数的平方根?如何表示? 一般地,若一个数的平方等于a,则这个数就叫做_______。 a的平方根记作_______。 2、什么是一个数的算术平方根?如何表示? 正数的正的平方根叫做它的算术平方根,用 ______(a___0)表示;0的算术平方根是0 。 3、平方根的性质: 正数有_______个平方根且互为_______; 0有_______个平方根就是______;_______没有平方根。 观察思考: 1、16的平方根是_______, 算术平方根是_______; 2、0 的平方根是_______,算术平方根是_______; 3、-7_______平方根,_______算术平方根。 归纳:_______和_______都有算术平方根;_______没有算术平方根 a的平方根 ± ≥ 2 相反数 1 0 负数 ±4 4 0 0 没有 也没有 正数 零 负数 1、上海东方明珠塔的塔座部分为几个直角三角形,其中一条直角边为50米,另一直角边为a米,问斜边长是_______米。 2、上海东方明珠塔圆形的下球体在平面图上的面积为S,则半径为_______. 3、正方形的面积为b-3,则边长为_______. 50米 a米 塔座所形成的这个直角三角形的 斜边长为______________米。 ?米 S 圆形的下球体在平面图上的面积为S, 则半径为____________. 如图所示的值表示正方形的面积,则 正方形的边长是 b-3 共同特点:1、含有开平方运算 2、被开方数都是非负数 你认为所得的式子有哪些共同特点? 像这种式子,叫二次根式。 ? 2. a可以是数,也可以是式子. 3. 形式上含有二次根号 1.表示a的算术平方根 5. ≥0, a≥0具有双重非负性 4. b (a≥0)也是二次根式 说一说: 下列各式是二次根式吗? ? ? ? (m≤0), (x,y 异号) (8)2 ? 你能用魔法师变出的这些代数式作为被开方数构造二次根式吗? 3 -2 一般若x2=a,则把x叫做a的平方根,记作± ≥0 ,a≥0 双重非负性 例1、a是怎样的实数时,下列二次根式在 实数范围内有意义? 求二次根式中字母的取值范围的基本依据: ①被开方数不小于零; ②分母中有字母时,要保证分母不为零。 1、 x取何值时,下列二次根式有意义? ( )2 = a ,(a≥0) 用 替换x 一般若x2=a,则把x叫做a的平方根,记作± (1)( )2(m≥0) (2)(2 )2 (3)(-3 )2 (4)( )2(x≥y) 例2、计算 1、把下列非负数写成一个数的平方的形式: (1)5 (2)3.4 (3) (4)x(x≥0) 1 6 拓展延伸 2.已知a.b为实数,且满足 你能求出a及a+b 的值吗? 3、已知 有意义,那A(a, )在 象限. 本节课学习完了,有些同学感觉很简单,而有些同学感觉很难。那我们就辩论一下。简单,是怎么个简单法;难,是怎么个难法。收集自己的论据,看能不能把对方说服。 课堂小结 1.数a没有算术平方根,则a的取值范围是( ). A.a0 B.a≥0

文档评论(0)

nuvem + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档