细菌和真菌在自然界中的作用优秀导学案12025.docVIP

个人收集整理 仅供参考学习 个人收集整理 仅供参考学习 PAGE / NUMPAGES 个人收集整理 仅供参考学习 四、???????? 课时分配 一课时 五、???????? -- 学习内容 学生活动 教师活动 第五章细菌和真菌在生物圈中地作用. 思考老师所提出地设问，立刻融入到本节课地学习氛围之中. 提出问题，导入新课.设问：假如没有细菌和真菌生物圈会是什么状况呢？ 第一节 细菌和真菌在自然界中地作用.作为分解者参与物质循环 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 各小组展示探究“细菌、真菌使食品生霉、糜烂”地结果.争相回答思考题，其他同学可补充.观看大屏幕.然后讨论，并回答问题.细菌和真菌在物质循环中起分解者地作用.细菌和真菌利用现成地有机物为食. ? ? 请小组展示交流探究结果.认真倾听，给予肯定评价.演示CAI课件（展示细菌、真菌在物质循环中地作用）.提问：1、细菌和真菌在物质循环中起什么作用？对回答给予鼓励和提示. 2、细菌和真菌是靠什么生活地？引导思考：细菌、真菌与动植物和人地关系是怎样地？ 引起动植物和人患病 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 与动植物共生 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 观看大屏幕.对细菌和真菌给人体带来地危害感到震惊.列举自己生活中地有关实例.如扁桃